新文科建设解析:首批新文科研究与改革实践,在这些大学展开

2021年11月,教育部办公厅印发《关于公布首批新文科研究与改革实践项目的通知》,来自全国高校的1011个项目入选首批“新文科”研究与实践项目。教育部新文科项目的正式认定,标志高校新文科建设开始进入实施阶段。

新文科建设解析:首批新文科研究与改革实践,在这些大学展开

新文科建设任务:构建世界水平、中国特色的文科人才培养体系。明确总体目标、强化价值引领、促进专业优化、夯实课程体系、推动模式创新、打造质量文化。

新文科涵盖人文科学和社会科学两大类,包含8个学科门类:文、史、哲,经、管、法,教、艺,其中,文、史、哲是基础文科,经、管、法和教、艺是应用文科。因此,新文科的外延和范围大大拓展了。

新文科要讲好国家经济社会发展奇迹背后的原理、道理、学理、哲理、法理和事理,为世界知识界、思想界、学术界贡献学术新知,为推动人类命运共同体构建贡献中国智慧、中国方案和中国力量。

新文科建设解析:首批新文科研究与改革实践,在这些大学展开

新文科,“新”在哪里

新文科的交叉融合,主要体现在:

传统文科自身交叉融合(文史哲不分家);

传统文科与社会科学交叉融合,其代表是PPE,即哲学(P)、政治(P)、经济(E)“三位一体”;

文科与工科交叉融合,如能源与气候经济、设计艺术哲学、新媒体;

文科与医科交叉融合,如生命伦理学、医学信息学、健康管理;

文科与农科交叉融合,如可持续发展与乡村建设、生态文明建设与管理、农业经济学;

文科与理科交叉融合,如计算法学、大数据管理与应用、金融科技、商业智能等等。

新文科建设解析:首批新文科研究与改革实践,在这些大学展开

按照《新文科研究与改革实践项目指南》要求,教育部认定1011个新文科研究与改革实践项目,共设“新文科建设发展理念、专业优化、人才培养模式改革、重点领域分类推进、师资队伍建设、特色质量文化建设研究与实践”6个选题领域、22个选题方向。

首批新文科研究与改革实践项目名单

序号

项目编号

项目名称

负责人

单位

一、新文科建设发展理念研究

1

2021010001

融媒体时代“四史”教育融入高校思想政治理论课的方法与路径研究

张北根

北京科技大学

2

2021010002

新时代高等医学院校人文思政有机融合的“大思政”教育发展模式研究

谷晓红

北京中医药大学

3

2021010003

新文科建设框架下“四史”教育的创新模式与实践路径

秦瑜明

中国传媒大学

4

2021010004

新文科建设发展理念研究

夏文斌

对外经济贸易大学

5

2021010005

耕读教育融入新文科建设发展理念的研究与实践

张庆松

河北农业大学

6

2021010006

一体多维、协同融合的高校“四史”教育模式探索

任鹏

东北大学

7

2021010007

经管类领域新文科立德树人之道建设发展理念研究

李宝库

辽宁工程技术大学

8

2021010008

新文科建设中高校课程思政的方法与路径研究

曲红梅

吉林大学

9

2021010009

高等农业院校新文科建设发展理念及模式创新的研究与实践

张永强

东北农业大学

10

2021010010

习近平法治思想引领下高校法学教育改革路径研究

李景义

东北林业大学

11

2021010011

武以立德 术在育人:中华武术课程思政教学体系研究

郭玉成

上海体育学院

12

2021010012

高校课程思政建设的理念、内涵和路径研究—以东南大学为例

孙伟锋

东南大学

13

2021010013

新文科建设背景下中华优秀传统文化创造性转化的研究与实践

方忠

盐城师范学院

14

2021010014

以“四史”教育促大思政教学改革创新研究

牛小侠

合肥工业大学

15

2021010015

中国“新文科”发展理念研究

别敦荣

厦门大学

16

2021010016

培根铸魂——以中华优秀传统文化涵养新文科建设

戚万学

曲阜师范大学

17

2021010017

实践思政:新文科立德树人路径创新研究

王邵军

山东财经大学

18

2021010018

多方协同推进高校法治文化育人新模式的探索与实践

刘炯天

郑州大学

19

2021010019

新文科背景下中原文化育人体系构建与实践

张倩红

郑州大学

20

2021010020

用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人协同机制研究

沈壮海

武汉大学

21

2021010021

文科专业课程思政价值的创生、锁定与扩展

王祖山

中南民族大学

22

2021010022

面向新文科建设的高校思政课融合式教学改革研究

黄显中

湘潭大学

23

2021010023

新文科建设价值性目标的实现路径研究与实践

陈金龙

华南师范大学

24

2021010024

新文科发展理论与实践模式建构

崔延强

西南大学

25

2021010025

新文科建设中习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”创新研究

孟东方

重庆师范大学

26

2021010026

以《习近平谈治国理政》多语种版进课堂为主要抓手,打造外语类院校特色课程思政

祝朝伟

四川外国语大学

27

2021010027

边疆民族地区艺术院校深入推进新文科建设发展理念研究与实践

郭浩

云南艺术学院

28

2021010028

藏民族传统体育项目融入高校体育教学探索与实践

洪思征

西藏农牧学院

29

2021010029

数字化与融通性:新文科视域下高校四史教育实践路径探索

潘明娟

西安电子科技大学

30

2021010030

新文科教育改革视阈下高校思政课综合改革研究

姚书志

陕西科技大学

31

2021010031

新文科背景下中华优秀传统文化在国家通用语言文字教学中传播的创新路径、模式、机制研究

沙吾列·依玛哈孜

昌吉学院

二、新文科建设改革与发展研究

32

2021020001

数据科学融合新文科有效路径的研究与实践

杜小勇

中国人民大学

33

2021020002

中国特色社会主义社会学专业人才培养体系改革与探索

冯仕政

中国人民大学

34

2021020003

高校新文科运行机制的改革与发展研究

王超 王秀彦

北京工业大学

35

2021020004

涉农高校人文社会科学差异化人才培养体系创新研究

叶敬忠

中国农业大学

36

2021020005

新文科多校融合共育模式构建与实践研究

翟双庆

北京中医药大学

37

2021020006

新文科建设语境下“中国新闻传播大讲堂”的创新实践

高晓虹

中国传媒大学

38

2021020007

公安学类本科专业教学质量国家标准研究

曹诗权

中国人民公安大学

39

2021020008

国际语境下的中国美术教育改革研究

范迪安

中央美术学院

40

2021020009

新文科民族学专业建设改革与发展研究

罗惠翾

中央民族大学

41

2021020010

应用型大学新文科人才培养体系的研究与实践

齐再前

北京联合大学

42

2021020011

理工类高校新文科交叉融合发展研究

霍宝锋

天津大学

43

2021020012

医学人文转向健康人文的研究与实践

段志光

山西中医药大学

44

2021020013

人文社科与工程科技交叉融合的新文科人才培养模式改革

孙雷

东北大学

45

2021020014

大数据驱动的设计学建设与发展研究

徐江

同济大学

46

2021020015

综合性大学基于多学科交叉融合的新文科人才培养模式探索与实践

王志林

南京大学

47

2021020016

服务中国国际水电战略的“新外语”专业建设与发展路径研究

张海榕

河海大学

48

2021020017

新商科“四位一体”“五育并举”人才培养体系创新与实践

钱学锋

中南财经政法大学

49

2021020018

新文科实验教学改革发展研究与实践创新

董海军

中南大学

50

2021020019

基于大数据的新文科建设改革与人才协同培养体系研究

郑石明

暨南大学

51

2021020020

新商科建设改革与发展研究

于海峰

广东财经大学

52

2021020021

以新文科理念为指引,构建外国语大学本科教育发展新格局

董洪川

四川外国语大学

53

2021020022

新文科背景下《会计信息化》课程改革与实践

陈旭

重庆理工大学

54

2021020023

新文科与新医科融合的口腔人文医学教育的创新和重构模式研究

谭静

四川大学

55

2021020024

面向中华文化国际传播时代的新文科建设

李怡

四川大学

56

2021020025

交通思想政治教育专业方向的探索与实践

林伯海

西南交通大学

57

2021020026

新文科视阈下财政学跨专业、跨学科门类交叉发展路径研究

马骁

西南财经大学

58

2021020027

基于文旅融合的链条式育人机制探索与实践

王建华

西南民族大学

59

2021020028

西部国防院校跨学科交叉融合型英语一流专业建设新模式研究

张奕

西北工业大学

60

2021020029

交通特色高校经管类学生“知识能力素质融通”的培养路径改革与实践

孙启鹏

长安大学

61

2021020030

新文科建设背景下社会学类人才本研贯通培养模式改革与实践研究

赵晓峰

西北农林科技大学

三、新文科建设政策与支撑体系研究

62

2021030001

新医科与新文科融合——中国医学人文学科及专业现状与繁荣发展研究

何仲

北京协和医学院

63

2021030002

理工类高校新文科建设政策与支撑体系研究

杨勇平

华北电力大学

64

2021030003

音乐类一流本科教育创新建设政策与支撑体系实践研究

杨燕迪

哈尔滨音乐学院

65

2021030004

基于交叉融合导向的理工类高校文科建设模式及支持机制研究

周玲

华东理工大学

66

2021030005

构建“医文融通”的中医药院校“中医+”新文科体系

张亭立

上海中医药大学

67

2021030006

地方高校新文科建设政策与支撑体系研究——基于省、校两级的改革实践

刘小强

江西师范大学

68

2021030007

以嵩阳书院为依托的人文科学试验班新文科人才培养模式的创新与实践

韩国河

郑州大学

69

2021030008

地方行业特色大学新文科建设改革与发展研究

王存文

武汉工程大学

70

2021030009

陕西新文科建设政策与支撑体系研究

郭立宏

西北大学

71

2021030010

国防特色高校新文科建设改革与发展路径研究

陈建有

西北工业大学

四、新时代文科专业结构优化研究与实践

72

2021040001

新时代公共管理专业结构优化研究与实践

杨开峰

中国人民大学

73

2021040002

基于新文科建设的人文社会科学引领型人才培养探索

云国强

北京语言大学

74

2021040003

新时代设计学科专业结构优化研究与实践

宋协伟

中央美术学院

75

2021040004

新时代中国美育学学科建设研究

宋修见

中央美术学院

76

2021040005

新文科建设背景下外语学科国别区域学专业建设探索

常俊跃

大连外国语大学

77

2021040006

数智时代会计与财务管理专业人才培养创新研究与实践

陈信元

上海财经大学

78

2021040007

新文科背景下海关特色专业的建构研究与实践探索

丛玉豪

上海海关学院

79

2021040008

公安学类专业优化整合研究与实践

林平

南京森林警察学院

80

2021040009

面向“三农”现代化的地方农林高校新文科专业结构优化研究与实践

滕瀚

安徽农业大学

81

2021040010

交叉与应用:新文科视域下体育类专业结构优化研究与实践

王志强

武汉体育学院

82

2021040011

产品设计专业结构优化研究与实践

陈江

广州美术学院

83

2021040012

培元?融合?弘通——新文科专业创新与内涵建设研究及实践

张红伟

四川大学

84

2021040013

新时代陕西文科专业结构优化研究与实践

姚聪莉

西北大学

85

2021040014

新时代幼儿园教师岗位胜任力的模型建构及其职前培养的研究与实践

蔡军

西安文理学院

五、原有文科专业改造提升改革与实践

86

2021050001

新时代中国经济学专业改革与实践

董志勇

北京大学

87

2021050002

语言大数据视野下外语学科人才培养模式研究

梁茂成

北京航空航天大学

88

2021050003

工管融合背景下经管类专业改造提升与实践

张祥

北京理工大学

89

2021050004

新文科背景下法学知识产权专业改造提升改革与实践

张武军

北京科技大学

90

2021050005

基于大数据技术的经济管理类专业改造提升研究与实践

闫相斌

北京科技大学

91

2021050006

理工类院校跨学科培养法治人才的理论与实践

和育东

北京化工大学

92

2021050007

工科背景下外语专业人才培养体系的创新实践与研究

武穆清

北京邮电大学

93

2021050008

思政引领、科技赋能、融合创新:新文科建设与工商管理专业综合改革与实践

何瑛

北京邮电大学

94

2021050009

新文科视角下农林特色高校国际经济与贸易专业建设优化与实践

胡明形

北京林业大学

95

2021050010

新文科背景下动画专业交叉改造和提升改革研究与实践

黄心渊

中国传媒大学

96

2021050011

新文科背景下商务外语专业建设探索与实践

向明友

对外经济贸易大学

97

2021050012

深度学科交叉融合背景下的多语种专业改造提升与实践

李运博

对外经济贸易大学

98

2021050013

新文科背景下经济学专业改造提升改革与实践研究

王军

首都经济贸易大学

99

2021050014

“新文科”建设背景下中国与周边国家关系史实验班人才培养模式的改革与探索

彭勇

中央民族大学

100

2021050015

新文科建设背景下政治学与行政学专业改造提升实践研究

常保国

中国政法大学

101

2021050016

数字经济时代经济学科人才培养创新与专业改造升级

胡昭玲

南开大学

102

2021050017

新文科建设背景下动画一流专业人才培养与教学范式研究的改革创新实践

李铁

天津工业大学

103

2021050018

“财务+智能”深度融合的新文科人才培养探索与实践(以“智能财务”专业方向为例)

葛宝臻

天津商业大学

104

2021050019

数智时代经济统计学专业改革与实践

杨贵军

天津财经大学

105

2021050020

基于数智赋能的工商管理类专业提升改革与实践

彭正银

天津财经大学

106

2021050021

新文科背景下哲学专业改革提升研究与实践

张燕京

河北大学

107

2021050022

经济学类国家级一流本科专业融入理工要素的人才培养模式改革研究

成新轩

河北大学

108

2021050023

以应急语言服务为特色的英语专业本科人才培养方案研究

池丽霞

防灾科技学院

109

2021050024

部省合建高校经济学专业改造提升改革与实践

黄桂田

山西大学

110

2021050025

新文科视角下地方综合性大学行政管理专业改革与实践

王臻荣

山西大学

111

2021050026

新文科背景下“体医工融通”促体育教育专业建设探索与实践

张美珍

太原理工大学

112

2021050027

新文科背景下地方师范院校学前教育“一流专业”建设实践研究

畅肇沁

太原师范学院

113

2021050028

中国少数民族语言文学专业改造提升研究与实践

吴英喆

内蒙古大学

114

2021050029

新文科背景下民族地区师范大学汉语言文学一流专业课程体系建设与探索

闫艳

内蒙古师范大学

115

2021050030

广播电视学“全媒型”新文科人才培养长效机制的改革与实践

武文颖

大连理工大学

116

2021050031

应用型高校经贸类新文科人才培养模式改革研究与实践

吕红军

辽宁对外经贸学院

117

2021050032

数字经济背景下应用型商科专业改造提升改革与实践

高强

大连民族大学

118

2021050033

数字人文背景下中国语言文学专业的改造与提升

张丛皞

吉林大学

119

2021050034

新文科建设背景下农林经济管理专业改造提升研究与实践

曹建民

吉林农业大学

120

2021050035

“文工融合”促进国际经济与贸易专业改造提升研究

姜明辉

哈尔滨工业大学

121

2021050036

智慧社区建设背景下社会工作专业文工融合的改革与实践

李正东

上海应用技术大学

122

2021050037

社会学类专业多学科协同育人机制创新与实践研究

张文宏

上海大学

123

2021050038

面向新文科范式的应用型大学财经专业改造升级探索与实践

杨力

上海立信会计金融学院

124

2021050039

交叉融合——新文科背景下商科类专业提升与再造

熊平安

上海商学院

125

2021050040

面向新时代、新经济、新文科的经济学专业改革与实践探索

安同良

南京大学

126

2021050041

交叉复合型智慧会计一流人才培养体系构建

陈志斌

东南大学

127

2021050042

新文科背景下理工院校外语专业改造提升改革与实践

范祥涛

南京航空航天大学

128

2021050043

商能并举视角的传统会计学专业改造提升改革与实践

黄国良

中国矿业大学

129

2021050044

“思政引领+科技赋能”的会计学专业智能化转型研究与实践

董必荣

南京审计大学

130

2021050045

新时代哲学专业高质量发展的创新与实践

金立

浙江大学

131

2021050046

地方综合性大学语言类专业改造升级:基于宁波大学、汕头大学和温州大学的探索与实践

周国平

宁波大学

132

2021050047

面向新文科的工科院校经济类专业“四维一体”人才培养模式探索与实践

张先锋

合肥工业大学

133

2021050048

服务乡村振兴的地方农林高校传统文科专业改造提升研究与实践

姜红

安徽农业大学

134

2021050049

基于OPST理念的“思专创融合”新商科人才培养数字化改革与实践

郝世绵

安徽科技学院

135

2021050050

借鉴德国先进教学理念改造提升经济工程专业实践研究

陈江华

合肥学院

136

2021050051

匠心塑魂、艺科融通——工艺美术专业新文科改革与实践

林梓波

福州大学

137

2021050052

国家文科基地中国语言文学专业的提升改革与实践

郑家建

福建师范大学

138

2021050053

工商管理类专业数字化改造提升研究与实践

卢福财

江西财经大学

139

2021050054

新文科数字化智能化融合发展,文科实验教学平台建设研究与实践

郝兴伟

山东大学

140

2021050055

新文科背景下科技与艺术融入汉语言文学专业人才培养体系的改革与实践

沈壮娟

中国石油大学(华东)

141

2021050056

面向新文科的能源特色高校管理类专业升级改造探索与实践

周鹏

中国石油大学(华东)

142

2021050057

数字经济背景下经管类专业改造提升研究与实践

李光红

济南大学

143

2021050058

新时代会计学专业提升改造创新与实践

李青原

武汉纺织大学

144

2021050059

基于多学科融合的卓越新闻传播人才培养体系创新改革研究

张明新

华中科技大学

145

2021050060

主动迎接人工智能大数据加快公共管理专业改造升级的路径研究与实践

谭术魁

华中科技大学

146

2021050061

新文科建设中的汉语言文学师范专业提升改革与实践

刘云

华中师范大学

147

2021050062

基于超算平台的英语专业语言智能方向人才培养探索与实践

刘正光

湖南大学

148

2021050063

基于科技与文化融合的旅游管理国家一流专业建设路径探索与实践

刘沛林

长沙学院

149

2021050064

全媒体新闻传播人才培养的“四维融合”模式研究与实践

刘涛

暨南大学

150

2021050065

新定位、新方向、新体系、新机制——新文科背景下广告学专业提升改革与实践研究

黄玉波

深圳大学

151

2021050066

基于经管法文理工深度交叉融合的经济学科专业内涵优化路径探索

郑尊信

深圳大学

152

2021050067

新文科背景下市场营销专业改革与实践研究

肖怡

广东财经大学

153

2021050068

“大数据赋能+产教融合实践”:地方高校经管类专业改造提升改革与实践

卢志平

广西科技大学

154

2021050069

“三融一改”:民族地区旅游管理类专业升级改革与实践

吴忠军

桂林理工大学

155

2021050070

汉语言文学专业与信息技术深度融合研究与实践

黄思贤

海南师范大学

156

2021050071

新时代历史学专业改造提升的探索与实践

潘洵

西南大学

157

2021050072

新文科视域下汉语言文学专业“一基础三融合”改革及实践

王本朝

西南大学

158

2021050073

会计学专业“三化”改造提升的探索与实践

孙芳城

重庆工商大学

159

2021050074

基于现代信息技术的金融学专业改造提升路径研究

蒋远胜

四川农业大学

160

2021050075

巴蜀文化研究与传承拔尖人才培养的改革与实践

刘敏

四川师范大学

161

2021050076

新时代民族学人才培养模式的创新实践

刘勇

西南民族大学

162

2021050077

新时代历史学科结构调整与战略重组

罗群

云南大学

163

2021050078

新文科背景下公共管理类一流专业改造提升改革与实践研究——以应急管理人才培养模式创新为切入点

木永跃

云南大学

164

2021050079

地方财经类高校经济学类专业优化提升改革的探索与实践

旷锦云

云南财经大学

165

2021050080

新时代禁毒学专业改造提升及课程和教材体系建设实践

王建伟

云南警官学院

166

2021050081

智媒时代原有新闻传播专业改革提升与实践探索研究

李明德

西安交通大学

167

2021050082

文工交叉的智能社会治理专业的探索性研究

李黎明

西安交通大学

168

2021050083

文理交叉管工贯通新型工业工程专业建设探索与实践

吴锋

西安交通大学

169

2021050084

"新文科“背景下行业特色高校外语专业优化研究与实践

刘宇

长安大学

170

2021050085

新文科背景下高等农林院校金融学专业改造提升与一流专业建设实践研究

罗剑朝

西北农林科技大学

171

2021050086

新文科理念下传统中文专业改造提升的改革与实践

李跃力

陕西师范大学

172

2021050087

交叉融合视域下哲学的专业改造与提升

陈声柏

兰州大学

173

2021050088

基于新文科背景的小学教育一流专业建设探索与实践

杨学良

天水师范学院

174

2021050089

新文科建设背景下民族学专业的改造提升改革与实践研究

满珂

西北民族大学

175

2021050090

新文科背景下多民族共居地区普通高校汉语言文学专业提升与改造

刘晓林

青海师范大学

176

2021050091

“新文科”背景下新疆高校中国语言文学类专业改造提升的探索与实践

邹赞

新疆大学

177

2021050092

基于虚拟仿真技术开展公共事业管理专业实践教学改革的研究与实践

王承武

新疆农业大学

178

2021050093

新文科背景下军事英语专业建设探索与实践

陈春华

战略支援部队信息工程大学

六、新兴文科专业建设探索与实践

179

2021060001

基于文理交叉的计算社会科学新兴文科专业建设探索与实践

孟天广

清华大学

180

2021060002

新文科引领下卓越新闻传播人才培养体系建设

周勇

中国人民大学

181

2021060003

新兴数字人文专业建设探索与实践

冯惠玲

中国人民大学

182

2021060004

“数字+”新文科人才培养模式的实践与探索

贾利军

北京理工大学

183

2021060005

“信息+”新文科专业建设的研究与实践

孙洪祥

北京邮电大学

184

2021060006

新文科背景下密码管理专业建设探索与实践

徐东华

北京电子科技学院

185

2021060007

新兴文科医药卫生法学专业建设探索与实践

杨逢柱

北京中医药大学

186

2021060008

中医文化创意专业的建设探索研究

李良松

北京中医药大学

187

2021060009

外语与人工智能本科专业建设

孙有中

北京外国语大学

188

2021060010

数字智能时代计算传播专业群创新建设探索与实践

隋岩

中国传媒大学

189

2021060011

新文科背景下金融科技专业建设研究

张宁

中央财经大学

190

2021060012

数字贸易新文科专业建设探索与实践

洪俊杰

对外经济贸易大学

191

2021060013

“国家安全学”新兴文科专业建设探索与实践

田华伟

中国人民公安大学

192

2021060014

体旅融合背景下体育旅游跨学科人才培养模式研究

张健

北京体育大学

193

2021060015

作为新兴学科的艺术管理专业建设与实践

余丁

中央美术学院

194

2021060016

“文理融合”的舞蹈科学专业建设探索与实践

温柔

北京舞蹈学院

195

2021060017

新文科导引下语言服务专业建设探索与实践

高霄

华北电力大学

196

2021060018

能源行业大数据管理与应用专业建设探索与实践

丁日佳

中国矿业大学(北京)

197

2021060019

两统一职责背景下土地资源管理国家一流专业建设点内涵建设与实践

周伟

中国地质大学(北京)

198

2021060020

科技驱动下新文科金融学专业建设与交叉融合式人才培养模式创新

范小云

南开大学

199

2021060021

新文科建设背景下体育教育专业改革探索与实践

孙延林

天津体育学院

200

2021060022

新文科背景下马克思主义理论专业建设探索与实践研究

洪晓楠

大连理工大学

201

2021060023

音乐与康复类(音乐治疗师+康复治疗师)复合型人才培养模式探索与实践

季惠斌

沈阳音乐学院

202

2021060024

国别与区域学交叉学科本科专业设置探索与实践

吴昊

吉林大学

203

2021060025

依托工科优势的“科学+艺术”融合数字媒体创意设计类专业探索与实践

邵郁

哈尔滨工业大学

204

2021060026

面向新时代,建设文工融合的数字化社会治理新方向的探索与实践

吴林志

哈尔滨工程大学

205

2021060027

在交叉融合中创新培养马克思主义理论人才战略研究

徐蓉

同济大学

206

2021060028

新媒体传播新兴文科专业建设探索与实践

李本乾

上海交通大学

207

2021060029

语言数据科学与应用专业建设研究与实践

胡开宝

上海外国语大学

208

2021060030

对标新文科对接新海关——海关国门安全专业建设探索与实践

黄胜强

上海海关学院

209

2021060031

音乐人工智能专业探索与实践

于阳

上海音乐学院

210

2021060032

基于电影科学院和电影商学院发展导向的电影专业建设探索与实践

厉震林

上海戏剧学院

211

2021060033

金融科技交叉学科专业建设探索与实践

顾晓敏

上海立信会计金融学院

212

2021060034

数字化转型背景下新兴文科专业体系构建与实践探索

周毅

苏州大学

213

2021060035

新兴法学交叉专业建设探索与实践

刘艳红

东南大学

214

2021060036

高度IET国际化竞争背景下新文科复合人才培养模式的探索实践

陈美华

东南大学

215

2021060037

以信息处理为核心的“语言学”交叉学科人才培养模式探索与实践

赵雪琴

南京理工大学

216

2021060038

STEAM教育理念下多维融合、协同创新的教育技术学一流专业建设研究

陈明选

江南大学

217

2021060039

深化医药体制改革背景下健康服务与管理专业特色发展的实践与探索

姚文兵

中国药科大学

218

2021060040

医药类高校英语专业医药复合型国际化人才培养模式的探索与实践

史志祥

中国药科大学

219

2021060041

基于教卫融合的学前教育本科人才培养方案的研究与实践

顾荣芳

南京师范大学

220

2021060042

“数字+公共管理”专业建设探索与实践

郁建兴

浙江大学

221

2021060043

作为新文科跨学科领域的公共治理专业方案设计与实践探索

陈振明

厦门大学

222

2021060044

新兴文科专业建设探索与实践——运动健康传播的研究与改革实践

赵振祥

厦门理工学院

223

2021060045

地方高校新文科“中文+”人才培养模式改革与实践——以井冈山大学汉语言文学专业为例

刘晓鑫

井冈山大学

224

2021060046

体育健康专业建设探索与实践

孙晋海

山东大学

225

2021060047

“公共管理+网络信息”文工融合专业建设

曹现强

山东大学

226

2021060048

海洋人文专业建设探索与实践

修斌

中国海洋大学

227

2021060049

语言数据科学与技术学科专业建设探索与实践

刘伍颖

鲁东大学

228

2021060050

智能会计专业建设探索与实践

王爱国

山东财经大学

229

2021060051

数字经济时代经济学类专业发展探索与实践

余振

武汉大学

230

2021060052

大数据赋能时代图情档专业建设创新研究

陆伟

武汉大学

231

2021060053

医学与法学深度交叉融合的卫生法学专业建设与探索

赵敏

湖北中医药大学

232

2021060054

音乐治疗与健康管理交叉融合研究

万瑛

武汉音乐学院

233

2021060055

新文科视域下数字经济(电力数字化方向)专业建设探索与实践

曹二保

湖南大学

234

2021060056

基于多学科深度融合的融媒体专业建设探索与实践

白寅

中南大学

235

2021060057

护理伦理专业人才培养模式探索

唐四元

中南大学

236

2021060058

人工智能赋能的新文科拔尖创新型人才培养模式研究与实践

奎晓燕

中南大学

237

2021060059

“艺、工、文、商”融合下的智能包装设计“四段式”人才培养体系及专业建设探索与实践研究

柯胜海

湖南工业大学

238

2021060060

“服务科学与管理”专业建设探索与实践

张卫国

华南理工大学

239

2021060061

数字转型背景下工商管理专业的“管工融合”模式研究

张德鹏

广东工业大学

240

2021060062

“学科融合多维导向”的新文科专业建设探索与实践

贺祖斌

广西师范大学

241

2021060063

新文科背景下多学科融合的复合型外语人才培养新模式探索

金山

海南大学

242

2021060064

人文医学专业建设探索与实践

苏玉菊

海南医学院

243

2021060065

新文科“艺术+科技”服装专业的交叉融合学科优化建设与实践

赵武

四川大学

244

2021060066

旅游管理类专业“农旅融合”人才培养模式创新与实践

郭凌

四川农业大学

245

2021060067

新文科背景下“社会工程”专业设置与培养模式研究

陈建兵

西安交通大学

246

2021060068

多学科交融的国家安全法学专业建设探索与实践

王健

西北政法大学

247

2021060069

新文科视野下小学教育(全科)专业建设的探索与实践

武启云

青海师范大学

248

2021060070

新文科背景下“边海防安全”专业建设探索与实践

袁正宏

陆军边海防学院

249

2021060071

紧贴战略情报保障需求,服务新型作战力量建设,创建多学科交叉融合的国家安全学学科专业体系

徐万胜

战略支援部队信息工程大学

250

2021060072

服务武警部队打赢维护政权安全政治仗,构建舆论战心理战法律战新文科研究

王莉

武警工程大学

251

2021060073

推进新文科新型军事法学专业建设改革与实践

杨成余

武警警官学院

七、新文科课程体系和教材体系建设实践

252

2021070001

课程体系和教材体系建设实践:新文科背景下的心理学本科人才培养

周晓林

北京大学

253

2021070002

“新范式、新理念、新课程”——图书馆学课程体系和教材体系建设研究与实践

张久珍

北京大学

254

2021070003

人文地理与城乡规划专业实习实践教学改革与课程体系建设

贺灿飞

北京大学

255

2021070004

健康中国背景下全生命周期护理人文学课程及教材体系的构建与实践研究

孙宏玉

北京大学

256

2021070005

新文科建设背景下设计学专业课程体系与教材建设

鲁晓波

清华大学

257

2021070006

人工智能新闻(AIJournalism)跨学科课程体系和教材体系建设实践

李彪

中国人民大学

258

2021070007

习近平法治思想课程体系和教材体系建设

王轶

中国人民大学

259

2021070008

农林经济管理专业课程体系和教材体系建设实践

唐忠

中国人民大学

260

2021070009

新文科背景下数学公共课课程体系和教材体系的建设与创新

龙永红

中国人民大学

261

2021070010

交通强国背景下新闻传播复合型人才培养的创新与实践

闻学

北京交通大学

262

2021070011

理工院校德语语言学跨学科特色专业课程建设与体系改革

张勇

北京理工大学

263

2021070012

理工科高校外语“新文科”课程体系与教材体系建设探索

杨子

北京科技大学

264

2021070013

新文科背景下理工类大学文科综合实验教学体系创新与实践

薛长礼

北京化工大学

265

2021070014

基于新文科理念的保密管理专业课程体系研究与实践

漆大鹏

北京电子科技学院

266

2021070015

产出导向与持续质量改进模式下的新文科外语类课程体系和教材体系建设与实践研究

李芝

北京林业大学

267

2021070016

外语类专业课程体系和教材体系建设实践

张剑

北京外国语大学

268

2021070017

数字经济时代经济学课程体系和教材体系建设

陈斌开

中央财经大学

269

2021070018

新文科?中国金融类专业课程教材体系与资源平台建设——以党的创新理论为引领

王辉

中央财经大学

270

2021070019

新时代复合型会计专业立体化教材建设

刘俊勇

中央财经大学

271

2021070020

新文科背景下“中国乐派”课程体系和教材体系建设与实践

王黎光

中国音乐学院

272

2021070021

新文科背景下民商法学课程体系和教材体系建设实践

于飞

中国政法大学

273

2021070022

新文科背景下综合类高校“大马克思主义”通识课程群建设

王新生

南开大学

274

2021070023

纺织类非物质文化遗产保护与开发课程群建设研究与实践

陈莉

天津工业大学

275

2021070024

新文科背景下医学人文与中医文化传播素养课程建设及实践研究

毛国强

天津中医药大学

276

2021070025

基于混合教学的新政治学课程体系建设

佟德志

天津师范大学

277

2021070026

“5+3”医学人才培养模式下医学人文课程设置的序贯性研究

柳云

河北医科大学

278

2021070027

新文科应急社会学课程和教材体系建设研究

颜烨

华北科技学院

279

2021070028

新文科背景下新财经课程体系建设与实践

刘兵

河北经贸大学

280

2021070029

民族高校思想道德修养与法律基础课程教学案例库信息化建设

张丽红

内蒙古民族大学

281

2021070030

新文科“创意类课程整合”与广告传播教材体系建设研究

鞠惠冰

吉林大学

282

2021070031

新文科大学数学课程体系和教材体系建设实践

张然

吉林大学

283

2021070032

文科类教师教育课程思政图谱构建和模式创新

王向东

东北师范大学

284

2021070033

地方财经高校国家级一流专业经济学课程优化设计及配套教材体系建设研究

张洪梅

吉林财经大学

285

2021070034

新文科背景下外语类专业课程体系和教材体系建设与实践

许宗华

黑龙江大学

286

2021070035

聚焦未来技术人才培养打造船海特色通识课程新体系

王景云

哈尔滨工程大学

287

2021070036

“中国新闻传播学”课程体系和教材体系建设

米博华

复旦大学

288

2021070037

基于“新时代中国与世界”主题的政治学专业课程体系和教材体系建设

门洪华

同济大学

289

2021070038

“科艺融合”背景下设计学科人才培养模式和课程体系研究

汪军

华东理工大学

290

2021070039

构建中国戏剧表导演学派及卓越人才培养体系

卢昂

上海戏剧学院

291

2021070040

基于交叉、融合、应用为特征的艺术管理专业课程体系与教材体系建设实践

黄昌勇

上海戏剧学院

292

2021070041

“以文化人,以理育人”文理融合新型人才培养模式研究

施大宁

南京航空航天大学

293

2021070042

实践性创新人才培养:社会工作专业ECI方法学课程体系的新探索

拜争刚

南京理工大学

294

2021070043

农业伦理学通识教育新课程体系的探索与实践

姜萍

南京农业大学

295

2021070044

高等药学院校建立《体药融合与健康人文》药学新文科的实践与探索

景志强

中国药科大学

296

2021070045

新文科背景下财政学类专业实践类课程思政教学体系构建与路径研究:以地方院校国家一流本科专业(财政学)建设为例

裴育

南京审计大学

297

2021070046

构建跨学科、多学科交叉融合的侦查学专业课程体系与教材体系研究

张高文

南京森林警察学院

298

2021070047

基于“分类培养、同向融合”的港澳台侨及留学生通识教育课程及教材体系建设研究与实践

李勇泉

华侨大学

299

2021070048

面向新技术的知识产权专业体系优化探索

邱润根

南昌大学

300

2021070049

新文科背景下财税类专业课程体系和教材体系建设探索与实践

王乔

江西财经大学

301

2021070050

基于沉浸体验创新的中国特色文化素质教育课程体系建设

宁继鸣

山东大学

302

2021070051

基于数学思维培养视域下新文科课程体系和教材体系建设实践研究

王光辉

山东大学

303

2021070052

“艺术汇”智慧课堂系列教材建设与优化研究

李晓峰

山东大学

304

2021070053

公共管理的新文科课程体系和教材体系建设实践

王刚

中国海洋大学

305

2021070054

新文科建设背景下《大学生劳动教育》课程与文科类专业融合的研究和实践

陈国维

郑州师范学院

306

2021070055

中国特色文化素质教育课程体系建设研究

马建辉

华中科技大学

307

2021070056

农林高校新文科思政课课程群建设研究

梁伟军

华中农业大学

308

2021070057

新文科视域下以价值引领为核心的大学英语课程建设实践

侯先绒

中南大学

309

2021070058

人工智能时代公共事业管理专业课程与教材体系改革实践

李燕凌

湖南农业大学

310

2021070059

大学生运动健康智能学习平台建设与实践

樊莲香

华南理工大学

311

2021070060

面向新文科教育的“新技术+治理”课程体系与教材体系建设

陈潭

广州大学

312

2021070061

东盟自贸区大学外语“三性合一”课程体系建设实践

苏秋萍

广西民族大学

313

2021070062

新文科人才培养导向下应用型休闲体育专业“433模式”构建与实践研究

刘少英

海口经济学院

314

2021070063

基于建筑结构发展史研究的科学技术史创新课程建设与实践

陈朝晖

重庆大学

315

2021070064

融合STEM教育理念的科学教育本科专业课程体系及教材建设研究与实践

林长春

重庆师范大学

316

2021070065

基于铸牢中华民族共同体意识的历史学课程体系建设

霍巍

四川大学

317

2021070066

“案例链接,校企联动”新经管类人才培养模式探索与实践

宋加山

西南科技大学

318

2021070067

人类命运共同体新文科通识教材体系建设

唐代兴

四川师范大学

319

2021070068

旅游管理专业课程及教材体系建设

田卫民

云南大学

320

2021070069

新文科建设背景下民族地区艺术学科课程体系的探索与实践

罗宇佳

云南艺术学院

321

2021070070

新文科背景下西藏农林院公共外语课程体系构建与实践

段晶

西藏农牧学院

322

2021070071

提升新文科专业人才数学能力的大学数学课程教学新体系研究和新时代教学资源建设

李继成

西安交通大学

323

2021070072

信息技术赋能的新文科通识交叉型课程体系与教材建设

桂小林

西安交通大学

324

2021070073

循证社会科学的课程体系及教材建设实践

杨克虎

兰州大学

325

2021070074

面向军事外交和情报实战需求的国防语言(英语)课程体系构建与实践

陆丹云

国防科技大学

八、基础学科拔尖创新人才培养创新与实践

326

2021080001

古典教育与新人文拔尖人才培养

李四龙

北京大学

327

2021080002

农林经济管理专业拔尖创新人才培养创新与实践

朱信凯

中国人民大学

328

2021080003

马克思主义理论类专业拔尖人才培养创新与实践

齐鹏飞

中国人民大学

329

2021080004

新文科视角下基于社会需求的农林经济管理拔尖创新人才培养创新与实践

温亚利

北京林业大学

330

2021080005

大哲学观视域下哲学专业拔尖创新人才培养改革与实践

吴向东

北京师范大学

331

2021080006

新文科与财税人才培养改革研究:基于“财政基础理论实验班”的实践

马海涛

中央财经大学

332

2021080007

新文科理念下民族舞蹈拔尖人才培养模式改革与实践

马云霞

中央民族大学

333

2021080008

新文科建设背景下哲学拔尖创新人才培养的探索与实践

俞学明

中国政法大学

334

2021080009

新文科背景下的中国语言文学专业人才培养模式的探索与实践

李锡龙

南开大学

335

2021080010

应用心理学拔尖创新人才培养的创新与实践

白学军

天津师范大学

336

2021080011

经济学拔尖创新人才培养创新与实践

吕炜

东北财经大学

337

2021080012

学科融合 理实融通:考古学专业人才培养模式的改革研究

段天璟

吉林大学

338

2021080013

新文科背景下哲学学科拔尖创新人才培养改革研究与实践

蒋红雨

黑龙江大学

339

2021080014

基于“行知教育书院”的“新师范”卓越教师培养创新与实践

郭崇林

大庆师范学院

340

2021080015

经济学拔尖创新人才培养创新与实践——以复旦大学为例

田素华

复旦大学

341

2021080016

全球化语境下中文学科拔尖人才培养模式的教改实践

朱刚

复旦大学

342

2021080017

中文学科拔尖创新人才培养创新与实践

查清华

上海师范大学

343

2021080018

基础学科拔尖创新人才培养创新与实践

周亚虹

上海财经大学

344

2021080019

哲学拔尖人才培养“南大模式”的创新与实践

张亮

南京大学

345

2021080020

中文拔尖人才培养内涵提升探索与实践

徐兴无

南京大学

346

2021080021

法语拔尖翻译人才培养创新与实践

刘云虹

南京大学

347

2021080022

医药院校公共事业管理拔尖创新人才培养创新与实践

王长青

南京医科大学

348

2021080023

王亚南经济学拔尖学生培养基地

牛霖琳

厦门大学

349

2021080024

基于“四大融合”的复合型哲学人才培养模式的探索与实践

汪信砚

武汉大学

350

2021080025

历史学拔尖创新人才培养与实践

吴琦

华中师范大学

351

2021080026

历史学基础学科拔尖创新人才培养创新与实践

安东强

中山大学

352

2021080027

从文学走向文学:新文科视域下中文学科教学与人才培养模式研究

彭玉平

中山大学

353

2021080028

新时代边疆民族地区中国语言文学拔尖创新人才培养创新与实践

吴大顺

广西师范大学

354

2021080029

文史哲拔尖创新人才培养创新与实践

曹顺庆

四川大学

355

2021080030

四制协同、五化联动、六位一体——经济学拔尖创新人才培养创新与实践

盖凯程

西南财经大学

356

2021080031

课堂革命:民族学拔尖创新人才培养的探索与实践

何明

云南大学

357

2021080032

服务国家治藏方略的新文科拔尖人才培养创新模式改革与实践

王军君

西藏民族大学

358

2021080033

新文科拔尖人才培养模式的创新与实践研究

贺德衍

兰州大学

359

2021080034

聚焦新疆丝绸之路经济带核心区建设:经济学拔尖创新人才培养创新与实践

刘林

石河子大学

360

2021080035

新文科背景下边疆地区经济学基础学科拔尖人才培养示范区培育与实践探索

高志刚

新疆财经大学

九、政产学研协同育人机制创新与实践

361

2021090001

全球金融市场应用型金融人才培养模式改革研究与实践

张陶伟

清华大学

362

2021090002

“红色育人”的军政产学研协同育人机制创新与实践

张纪海

北京理工大学

363

2021090003

面向电商物流融合发展的新文科政产学研协同育人机制创新与实践

闫强

北京邮电大学

364

2021090004

新文科背景下数字媒体专业的协同育人机制创新与实践

吕欣

中国传媒大学

365

2021090005

基于公安特色四驱联动的公安学专业协同育人机制创新与实践

冯文刚

中国人民公安大学

366

2021090006

体育新闻传播学科政产学研协同育人机制创新与实践

李岭涛

北京体育大学

367

2021090007

铸牢中华民族共同体意识法治人才政产学研协同培养模式改革

宋玲

中央民族大学

368

2021090008

特色社会工作专业人才政产学研全过程协同育人机制创新

刘丽红

中国劳动关系学院

369

2021090009

政产学研协同育人机制创新与实践

穆荣平

中国科学院大学

370

2021090010

社会学政产学研用协同育人机制创新与实践

陈光金

中国社会科学院大学

371

2021090011

政产学研协同育人机制创新与实践

陈卫东

天津大学

372

2021090012

政产学研协同育人机制与培养模式创新与实践

毛照昉

天津大学

373

2021090013

面向行业需求的物流类专业政产学研协同育人机制创新与实践

慕静

天津科技大学

374

2021090014

新文科背景下行业院校英语专业产学研协同育人机制的创新与实践

侯静华

中国民航大学

375

2021090015

新文科背景下政产学研协同育人机制创新与实践——以航空服务艺术与管理专业为例

初晓

中国民航大学

376

2021090016

全素质、全媒体文化传播人才培养创新与实践

余江

天津外国语大学

377

2021090017

高水平商科人才培养的政产学研协同育人机制创新与实践探索

黄凤羽

天津商业大学

378

2021090018

教育类专业实践应用的助推孵化机制:政产学研协同育人模式创新与实践

赵小军

河北大学

379

2021090019

政产学研协同育人模式下的立法人才培养机制研究

孟庆瑜

河北大学

380

2021090020

政产学研驱动,文旅融合引领的创新协同育人机制和模式

段洪波

河北大学

381

2021090021

地方农林院校新文科政产学研协同育人机制创新与实践

赵帮宏

河北农业大学

382

2021090022

基于UC合作的矫正教育云平台建设

宋秋英

中央司法警官学院

383

2021090023

司法警官院校人才培养共同体模式研究

孙绍斌

中央司法警官学院

384

2021090024

新文科背景下太行文化融入协同育人机制创新与实践

铁军

长治学院

385

2021090025

新闻学专业政产学研协同育人机制创新与实践

张丽萍

内蒙古大学

386

2021090026

地方应用型高校设计学科“政产学研用”协同育人机制创新与实践

曹莉

内蒙古艺术学院

387

2021090027

行业特色高校公共管理类专业政产学研协同育人模式探索与实践

马晓雪

大连海事大学

388

2021090028

家政学专业政产学研协同育人机制创新与实践

吴莹

吉林农业大学

389

2021090029

“三化融合发展”背景下工商管理类政产学研协同育人机制创新与实践

田也壮

哈尔滨工业大学

390

2021090030

“政产学研”四维驱动,构建以“经世致用”为导向的协同育人新机制研究

郑莉

哈尔滨工程大学

391

2021090031

“四多”模式下政产学研四位一体的新文科协同育人机制创新与实践研究

黄颖利

东北林业大学

392

2021090032

新商科建设战略研究与创新实践

孙先民

哈尔滨商业大学

393

2021090033

基于学科交叉的金融科技政产学研协同育人机制创新与实践研究

阮青松

同济大学

394

2021090034

智慧司法领域政产学研协同育人机制创新

杨力

上海交通大学

395

2021090035

国际新闻传播政产学研协同育人机制创新与实践

严怡宁

上海外国语大学

396

2021090036

基于发展学生核心素养的政产学研协同育人机制创新与实践

张明军

华东政法大学

397

2021090037

心理学政产学研协同育人机制创新与实践

贺岭峰

上海体育学院

398

2021090038

档案学专业政产学研协同育人机制创新与实践研究

金波

上海大学

399

2021090039

面向国土空间治理现代化的政产学研协同育人机制创新与实践

黄贤金

南京大学

400

2021090040

新时代工程管理专业政产学研协同育人机制创新与实践

李启明

东南大学

401

2021090041

面向新文科建设的经管类专业产学研协同育人机制创新与实践

周德群

南京航空航天大学

402

2021090042

船海类高校“思政引领、技管融通、资源保障”的管理学新文科协同育人创新与实践

葛世伦

江苏科技大学

403

2021090043

服务国家战略需求的“三交叉五协同”翻译专业人才培养模式创新与实践

吴志杰

南京信息工程大学

404

2021090044

基于校局企深度融合的公安学类专业人才培养模式创新与实践

王新猛

南京森林警察学院

405

2021090045

政产学研协同培育卓越新闻传播人才的机制创新与实践

韦路

浙江大学

406

2021090046

新文科建设背景下服装设计人才“政产学研”协同育人机制创新与实践

胡迅

浙江理工大学

407

2021090047

新文科理念下知识产权人才培养协同育人机制创新与实践

陈永强

中国计量大学

408

2021090048

新文科背景下创意设计类专业多元协同育人模式探索与实践

郑林欣

浙江科技学院

409

2021090049

新文科背景下政产学研协同培养传媒人才机制创新与实践

李文冰

浙江传媒学院

410

2021090050

新文科建设背景下地方高校政产学研协同育人机制的创新与实践

闵永新

安庆师范大学

411

2021090051

现代体育产业学院:新文科产教融合协同育人的探索与实践

王丽霞

华侨大学

412

2021090052

新文科视域下基于产教融合与学科交叉的物流管理专业人才培养模式创新与实践

初良勇

集美大学

413

2021090053

新闻传播类专业紧密型产学协同育人体制的创建与实施

陈信凌

南昌大学

414

2021090054

基于乡村振兴示范村建设的“政产学研”协同育人模式创新与实践

尹利民

南昌大学

415

2021090055

基于服务革命老区振兴发展的新文科政产学研协同育人机制创新与实践

伍自强

江西理工大学

416

2021090056

政产学研“四位一体”农林经济管理专业协同育人机制创新与实践研究

翁贞林

江西农业大学

417

2021090057

地方应用型本科高校新文科政产学研协同育人机制的集成创新与实践

徐忠麟

新余学院

418

2021090058

新文科建设背景下艺术类人才培养模式创新与实践

杨西国

山东艺术学院

419

2021090059

新时代法学专业政产学研协同育人机制创新与实践

刘路阳

河南大学

420

2021090060

传媒类专业政产学研协同育人机制创新与实践

杨萌芽

河南大学

421

2021090061

围绕国家海洋战略的大型邮轮与文化创意设计协同育人机制创新实践

潘长学

武汉理工大学

422

2021090062

乡村振兴背景下涉农高校公共管理类专业政产学研协同育人机制研究

柯新利

华中农业大学

423

2021090063

农林高校政产学研协同育人机制创新与实践

罗小锋

华中农业大学

424

2021090064

民族高校艺术专业政产学研协同育人机制创新与实践

吴海广

中南民族大学

425

2021090065

多元融合、跨界交叉、多维递进经管卓越人才政产学研协同育人机制创新与实践

何伟军

三峡大学

426

2021090066

“三联四融五共”地方高校经管类创新型应用人才培养机制的探索与实践

刘友金

湖南科技大学

427

2021090067

地方高校戏剧与影视学专业群政产学研协同育人机制创新与实践

黄柏青

长沙学院

428

2021090068

面向乡村振兴文旅产业链人才需求的政产学研协同育人机制创新与实践

罗芬

中南林业科技大学涉外学院

429

2021090069

新时代国家治理人才培育中的政产学研协同模式研究

谭安奎

中山大学

430

2021090070

政产学研协同创新卓越法治人才培养机制

张友好

华南理工大学

431

2021090071

文工交叉产业学院推进地方应用型高校新文科建设的探索与实践

马宏伟

东莞理工学院

432

2021090072

粤港澳大湾区新商科应用型人才政产学研协同育人机制创新与实践

罗卫国

东莞理工学院城市学院

433

2021090073

公共管理学科“政产学研”协同育人机制创新与实践

徐艳晴

海南大学

434

2021090074

新师范人才“政产学研”协同培养的创新与实践

李森

海南师范大学

435

2021090075

基于政产学研的学前教育卓越人才协同培养机制创新与实践

牟映雪

重庆师范大学

436

2021090076

地方高校经管领域新文科“产教科创”协同育人机制创新与实践

向从武

长江师范学院

437

2021090077

基于“新金融虚拟学院(NewFinancialVirtualCollege)”的金融新文科人才无界化培养模式创新与实践

王兰

重庆工商大学

438

2021090078

国家战略引领,政产学研深度融合,探索交通特色产品设计人才培育机制创新

支锦亦

西南交通大学

439

2021090079

民族地区电子商务专业政产学研协同育人机制创新与实践

贺盛瑜

西昌学院

440

2021090080

面向“新文科”建设的“U-G-I-S四位一体”协同育人机制探索

王安平

西华师范大学

441

2021090081

新文科背景下经管学科专业政产学研协同育人机制创新与实践

卓志

西南财经大学

442

2021090082

“政产学研用”协同培育新商科人才:城市大学商学院的探索与实践

马胜

成都大学

443

2021090083

旅游管理专业政产学研协同育人机制创新与实践

李锦宏

贵州大学

444

2021090084

财政学政产学研协同育人机制创新与实践研究

伏润民

云南财经大学

445

2021090085

新文科背景下艺术类高校“政用产学研”协同育人“五三三”培养模式改革研究与实践

陈劲松

云南艺术学院

446

2021090086

新文科政产学研协同育人机制模式创新与实践

王泉

西安电子科技大学

447

2021090087

基于新发展理念的工程管理专业政产学研协同育人体系重构与实践

刘晓君

西安建筑科技大学

448

2021090088

工科优势高校文科专业政产学研协同育人机制创新与实践

张圣忠

长安大学

449

2021090089

面向乡村振兴的农林经济管理专业“政产学研用创”六位一体协同育人模式创新与实践

夏显力

西北农林科技大学

450

2021090090

西部高等外语教育“区域协同、多元融合”的人才培养共同体探索与实践

姜亚军

西安外国语大学

451

2021090091

面向经管类学生多样化培养需求的政产学研协同育人机制的创新与实践

楼旭明

西安邮电大学

452

2021090092

政产学研协同育人——外语专业小语种人才培养改革与实践

丁淑琴

兰州大学

453

2021090093

科教协同育人视域下新疆南疆地区卓越涉农经管人才培养模式改革研究——以塔里木大学为例

卢泉

塔里木大学

454

2021090094

新文科政产学研用协同育人机制研究与实践

姜恩来

中国高等教育学会

十、文科复合型人才培养创新与实践

455

2021100001

文科复合型人才培养创新与实践

周飞舟

北京大学

456

2021100002

古典学交叉专业学科建设

甘阳

清华大学

457

2021100003

具有全球胜任力的多元交叉创新型人才培养模式的设计与实施

白重恩

清华大学

458

2021100004

中国特色PPE跨学科人才培养模式新探索

臧峰宇

中国人民大学

459

2021100005

学部制改革与新文科复合型人才培养创新与实践

唐军

北京工业大学

460

2021100006

强化数学基础与人工智能技术的文科复合型人才培养模式探索

郑志明

北京航空航天大学

461

2021100007

新文科背景下“法律+智能科技”法治人才培养改革

李寿平

北京理工大学

462

2021100008

启智润心 跨界融合——行业特色高校新文科人才培养模式创新与实践

雷涯邻

北京化工大学

463

2021100009

基于“I-A-P”的三位一体涉农“新文科”复合人才培养创新

曹志军

中国农业大学

464

2021100010

专业性院校“文科+X”跨学科复合型文科人才培养模式构建研究

闫永红

北京中医药大学

465

2021100011

“法语+英语+外交学”复合型国际化人才培养创新与实践

戴冬梅

北京外国语大学

466

2021100012

基于文科基础理论交叉融合的新时代传媒人才培养研究

张晶

中国传媒大学

467

2021100013

新文科背景下国际经贸复合型人才培养创新与实践

唐宜红

对外经济贸易大学

468

2021100014

新文科视阈下戏曲创作人才培养模式转型

颜全毅

中国戏曲学院

469

2021100015

新文科背景下民族院校数字经济人才培养体系的创新与实践

张春敏

中央民族大学

470

2021100016

民族学、社会学、考古学交叉培养复合型人才的创新与实践

麻国庆

中央民族大学

471

2021100017

复合型刑事法科人才培养“2.0模式”创新与实践

汪海燕

中国政法大学

472

2021100018

复合型史学人才培养与科技人文专业建设

余新忠

南开大学

473

2021100019

新文科背景下数字文旅人才培养创新与实践

邱汉琴

南开大学

474

2021100020

“工程项目投融资”微专业复合型人才培养模式研究与实践

刘俊颖

天津大学

475

2021100021

新文科背景下汉语言文学复合型人才培养创新与实践

武建宇

河北师范大学

476

2021100022

双学位框架下“公安学+MP”指技管一体高层次人才培养模式研究

周杰

中国人民警察大学

477

2021100023

公安政治工作专业复合型人才培养模式创新与实践

杜旭宇

中国人民警察大学

478

2021100024

新商科复合型人才培养创新与实践研究

曹翠珍

山西财经大学

479

2021100025

基于多学科协调发展的地方高校新文科“双路径”建设研究与实践

吕晓琪

内蒙古工业大学

480

2021100026

文科艺术复合型人才培养创新与实践——基于“学部制”理念下的内蒙古艺术学院乌兰剧社戏剧创作实践工作坊

高桂峪

内蒙古艺术学院

481

2021100027

新文科背景下海事特色复合型英语人才培养模式研究

曾罡

大连海事大学

482

2021100028

文工交叉融合型“英语—人工智能”双学位人才培养创新与实践

李雪

哈尔滨工业大学

483

2021100029

新文科背景下数字技术驱动的“经管+”四融合人才培养模式研究

林向义

东北石油大学

484

2021100030

医学院校培养医法结合的复合型法学人才培养模式创新与实践

王萍

哈尔滨医科大学

485

2021100031

新文科视域下斯拉夫学微专业人才培养创新与实践

赵秋野

哈尔滨师范大学

486

2021100032

“一带一路”土木、交通专业复合型人才培养与创新模式构建

孙宜学

同济大学

487

2021100033

文科复合型人才培养创新与实践

井润田

上海交通大学

488

2021100034

“双碳”背景下能源电力经济复合型人才培养模式创新及实践

符扬

上海电力大学

489

2021100035

新文科建设背景下的全媒体传播人才培养模式创新与实践研究

吕新雨

华东师范大学

490

2021100036

新文科理念下海关管理专业复合型人才培养创新与实践

黄丙志

上海海关学院

491

2021100037

计算机与金融工程交叉复合人才培养模式探索与实践

俞红海

南京大学

492

2021100038

面向科技创新的“知识产权法+工科”复合型人才培养模式创新与实践

方新军

苏州大学

493

2021100039

新业态下交通法学复合交叉人才培养模式与实施路径

杨敏

东南大学

494

2021100040

物流类新文科复合型人才培养模式创新研究与实践

赵林度

东南大学

495

2021100041

四维重构全媒体新闻传播人才培养体系改革与实践

张晓锋

南京师范大学

496

2021100042

基于协同机制的双学位新文科复合型人才培养方案构建与改革实践

杨亦鸣

江苏师范大学

497

2021100043

新文科背景下经济学多元复合型人才培养创新与实践

黄先海

浙江大学

498

2021100044

数字经济背景下地方高校新商科人才培养模式探索与实践

虞晓芬

浙江工业大学

499

2021100045

基于“多元融合、数智驱动”的新商科人才培养模式研究与实践

厉小军

浙江工商大学

500

2021100046

新文科艺术类专业复合型人才培养创新与实践

段卫斌

中国美术学院

501

2021100047

财经类高校复合型人才培养的创新与实践

钟晓敏

浙江财经大学

502

2021100048

“城市数字治理”人才培养的探索与实践

罗卫东

浙大城市学院

503

2021100049

面向国家区域发展战略的经济学复合型人才培养创新与实践

陈诗一

安徽大学

504

2021100050

行政管理专业复合型新文科人才培养模式改革研究与实践

徐济益

安徽工业大学

505

2021100051

“引理入商”——新文科复合型人才培养创新与实践模式探索

李建发

厦门大学

506

2021100052

生态法治复合型卓越人才培养模式创新与实践

黄辉

福州大学

507

2021100053

新文科背景下数理金融复合型人才培养模式的创新与实践

黄志刚

福州大学

508

2021100054

多学科交叉融合的全媒体传播人才培养模式改革与实践

张梅

福建师范大学

509

2021100055

新文科背景下地方高师院校服务国家战略需求文科复合型人才培养创新与实践

张龙海

闽南师范大学

510

2021100056

“监管科学”理念下交叉学科人才培养创新与实践

臧恒昌

山东大学

511

2021100057

经济学+政治学+哲学融合式人才培养模式研究

孙淑琴

山东大学

512

2021100058

新文科背景下“五育融合”的劳动教育课程体系研究

谢锡文

山东大学

513

2021100059

新文科金融科技人才培养模式探索

林路

山东大学

514

2021100060

新文科背景下“科技考古”复合型人才培养模式构建与实施

贾春江

山东大学

515

2021100061

新文科背景下特殊教育专业“医教康”复合型人才培养体系的创新与实践

赵升田

滨州医学院

516

2021100062

文理融通、家国情怀:穆青实验班培养卓越新闻传播人才的探索与实践

郑素侠

郑州大学

517

2021100063

地方工科院校多样化复合型新文科人才培养体系研究与实践

张志清

武汉科技大学

518

2021100064

面向数字经济的金融学类专业复合型人才培养创新与实践

宋清华

中南财经政法大学

519

2021100065

新文科建设背景下复合型传媒人才培养的创新与实践

彭祝斌

湖南大学

520

2021100066

财经类院校“新工科+新商科”探索复合型人才培养的创新与实践

刘国权

湖南工商大学

521

2021100067

工文结合、校企合作、产教融合,培养金融科技新文科人才

徐枫

华南理工大学

522

2021100068

基于乡村振兴战略的公共管理类专业“两融三制四链”培养复合型人才创新与实践

杨正喜

华南农业大学

523

2021100069

新文科背景下非通用语种专业复合型人才培养模式创新与实践

全永根

广东外语外贸大学

524

2021100070

“三专业交叉、双目标驱动”:文旅+电商跨学科复合型人才培养创新与实践

王晞

广西师范大学

525

2021100071

新文科复合型人才培养机制创新研究:面向自贸港建设的中外合作办学实践探索

王琳

海南大学

526

2021100072

复合型卓越新闻传播人才培养创新与实践——学科交叉融合与核心专业能力提升的有机协同

董天策

重庆大学

527

2021100073

物流与商贸复合型人才培养创新与实践

许茂增

重庆交通大学

528

2021100074

乡村治理复合型人才培养创新与实践研究

吴江

西南大学

529

2021100075

新文科“四通”融合卓越法治人才培养模式创新与实践

付子堂

西南政法大学

530

2021100076

基于“电子信息+”的金融学专业复合型人才培养模式创新与实践

李平

电子科技大学

531

2021100077

书院模式下“文+医”复合型人才培养路径与机制研究

刘毅

成都中医药大学

532

2021100078

乡土情怀、交叉融合、实践取向:西部乡村卓越小学全科教师培养模式创新与实践

陈寒

绵阳师范学院

533

2021100079

新文科背景下财经复合型人才培养路径探索与实践

李永强

西南财经大学

534

2021100080

以基层社会治理问题为导向,服务民族地区的“数字社会学”人才培养创新与实践

张红

贵州民族大学

535

2021100081

高水平国别与区域研究人才贯通式复合培养的创新与实践

李晨阳

云南大学

536

2021100082

综合性大学新文科背景下复合型人才培养模式的改革与实践

曹蓉

西北大学

537

2021100083

国防特色高校新文科复合型人才大类培养模式的创新与实践

王宇波

西北工业大学

538

2021100084

新文科视角下国防科技工业融通型管理人才培养创新与实践

车阿大

西北工业大学

539

2021100085

学科制书院模式下“哲学+”复合型人才培养创新与实践

石碧球

陕西师范大学

540

2021100086

交叉融合,综合创新:新时代文史哲拔尖人才培养探索与实践

党怀兴

陕西师范大学

541

2021100087

新闻学卓越班复合型人才培养创新与实践

朱杰

西北民族大学

542

2021100088

边海防院校民族学员综合能力素质培养研究与实践

崔傅权

陆军边海防学院

543

2021100089

语言与技术相结合的国防语言人才培养创新与实践

张克亮

战略支援部队信息工程大学

十一、高素质涉外人才培养创新与实践

544

2021110001

卓越外语人才分层分类培养的创新与实践

宁琦

北京大学

545

2021110002

高素质复合型国际关系涉外人才培养创新与实践

唐士其

北京大学

546

2021110003

“一带一路”国际治理下涉外建设工程法律人才培养创新与实践研究

李巍涛

北京交通大学

547

2021110004

立足本土扎根非洲的高素质全球减贫治理人才培养创新与实践

李小云

中国农业大学

548

2021110005

跨学科、多语种、国际化复合型经贸法律人才培养模式的创新与实践

梁迎修

北京师范大学

549

2021110006

以文化为导向的高素质俄语人才培养

王宗琥

首都师范大学

550

2021110007

构建面向未来科技时代的复语型复合型全球化经济管理人才培养平台

牛华勇

北京外国语大学

551

2021110008

新文科视域下的“俄语+”高端国际化人才培养模式探索与实践

戴桂菊

北京外国语大学

552

2021110009

本硕贯通,中外联动,培养新时代亟需的复语复合型高层次国际组织人才

贾文键

北京外国语大学

553

2021110010

新文科背景下高素质国际化复合型人才培养创新与实践

计金标

北京第二外国语学院

554

2021110011

中国文化国际传播复合型人才培养模式探索与实践

穆杨

北京语言大学

555

2021110012

新文科建设背景下非通用语拔尖人才培养模式研究

李烨辉

中国传媒大学

556

2021110013

全球经济治理人才培养创新与实践

冯兴艳

外交学院

557

2021110014

高素质涉外法治人才培养创新与实践

许军珂

外交学院

558

2021110015

国际组织胜任力+三语复合:高端复语国际人才培养创新与实践

冉继军

外交学院

559

2021110016

新文科建设背景下高素质涉外执法人才培养创新与实践

王莉

中国人民公安大学

560

2021110017

新文科视域下的高素质法语人才培养创新与实践

孙圣英

国际关系学院

561

2021110018

新发展阶段我国国际体育组织人才培养模式构建

张晓义

北京体育大学

562

2021110019

中国民乐国际化人才培养模式研究

章红艳

中央音乐学院

563

2021110020

新时期思政引领下的涉外法治人才培养创新与实践研究

黄进

中国政法大学

564

2021110021

国际能源治理人才培养创新与实践

赵秀凤

中国石油大学(北京)

565

2021110022

高素质涉外法治人才培养创新与实践

李家俊

天津大学

566

2021110023

新文科背景下外语类人才跨文化能力培养创新与实践

陈法春

天津外国语大学

567

2021110024

基于多学科融合的海外利益保护人才培养研究与实践

高士杰

中国人民警察大学

568

2021110025

新文科建设中理工高校复合型外语人才培养创新与实践

刘兵

太原理工大学

569

2021110026

服务“一带一路”的汉语国际教育专业人才培养模式改革与实践

郝青云

内蒙古民族大学

570

2021110027

“新文科”背景下高素质涉外法治人才培养模式的创新与实践

杨松

辽宁大学

571

2021110028

面向高素质涉外人才培养的公共外语课程体系改革与实践

陈宏俊

大连理工大学

572

2021110029

面向“一带一路”沿线国家“轨道交通+外语”人才培养创新与实践

阙澄宇

大连交通大学

573

2021110030

服务国家战略的“要素式”涉外+涉海特色法治人才培养模式创新与实践

初北平

大连海事大学

574

2021110031

高素质复合型国际化海事人才培养创新与实践

赵俊豪

大连海事大学

575

2021110032

基于新文科理念的“俄语+区域学”高素质人才培养模式创新与实践

刘宏

大连外国语大学

576

2021110033

新文科背景下以服务国家战略为指引的涉外警务人才培养创新与实践

关纯兴

中国刑事警察学院

577

2021110034

国际税收复合型高级人才协同培养机制创新与实践

张巍

吉林财经大学

578

2021110035

“三型三维五融合”:服务国家战略卓越外语人才培养模式研究与实践

秦和

吉林外国语大学

579

2021110036

“多语+经贸”的法语专业建设创新实践

宋学智

吉林外国语大学

580

2021110037

新时代国际化外语人才话语实践能力“三融合”培养模式研究与实践

严明

黑龙江大学

581

2021110038

涉外复合型卓越法治人才培养模式的探索与实践

王志强

复旦大学

582

2021110039

西班牙语世界区域国别研究人才培养模式探索与实践

程弋洋

复旦大学

583

2021110040

全球治理和国际组织人才培养探索和实践

陈志敏

复旦大学

584

2021110041

“五融·四化·三优”模式的高素质行业人才多语能力与全球胜任力培养模式创新与实践

吕培明

同济大学

585

2021110042

“文理交叉,一专多能”国际化复合型人才培养模式的探索与实践

李少远

上海交通大学

586

2021110043

新文科建设背景下高素质涉外航运法治人才培养的创新与实践

王国华

上海海事大学

587

2021110044

新文科理念下服装设计高素质人才培养模式的研究

崔志英

东华大学

588

2021110045

服务“一带一路”能源电力国际合作战略外语人才培养创新与实践

潘卫民

上海电力大学

589

2021110046

全球海洋治理人才培养创新与实践

唐议

上海海洋大学

590

2021110047

新文科背景下高素质涉外人才培养模式探索

袁筱一

华东师范大学

591

2021110048

基于学科融合与文化对话的英语专业拔尖人才培养体系构建研究

王欣

上海外国语大学

592

2021110049

基于“多语种+”和“HAG+”理念的新时代全球治理卓越人才培养创新与实践

杨成

上海外国语大学

593

2021110050

新文科引领下的亚非涉外人才培养创新与实践

程彤

上海外国语大学

594

2021110051

基于交叉复合与产教融合的财经类国际组织人才培养模式改革

姚玲珍

上海财经大学

595

2021110052

新文科背景下面向“一带一路”的涉外复合型应用技术人才培养模式创新研究

汪群

常州工学院

596

2021110053

面向国家级一流本科专业集群的涉外复合型人才协同培养创新与实践

俞洪亮

扬州大学

597

2021110054

“多轨并行、多专融通”——高素质涉外人才培养创新与实践

李媛

浙江大学

598

2021110055

创新“三四制”模式培养高素质涉外人才

柴改英

浙江外国语学院

599

2021110056

传承与传播:以价值观塑造为目标的华文教育特色专业高级人才培养创新与实践

胡培安

华侨大学

600

2021110057

“专业+双外语”高层次国际化人才培养创新与实践

刘洪东

山东大学

601

2021110058

多学科交叉融合的国际组织人才培养模式探索与实践

王俊菊

山东大学

602

2021110059

基于“一化两制三融合”模式的涉外金融高端人才培养创新与实践

赵昕

中国海洋大学

603

2021110060

高素质国际发展合作涉外人才培养模式的创新与实践

赵忠秀

山东财经大学

604

2021110061

德语专业人才创新能力培养模式探索

綦甲福

青岛大学

605

2021110062

新兴文科“外交话语学”的跨学科构建与国际化人才培养创新与实践

杨明星

郑州大学

606

2021110063

高素质涉外法治人才培养创新与实践

冯果

武汉大学

607

2021110064

数字贸易涉外法治人才培养模式探索与实践

曾丽洁

湖北大学

608

2021110065

民族院校“一专多能”的国际化复合型外语人才培养创新与实践

易立新

中南民族大学

609

2021110066

综合性大学高素质复合型涉外商科人才培养创新与实践

杨智

湖南大学

610

2021110067

新文科背景下复合型外语创新人才培养探索与实践

蒋洪新

湖南师范大学

611

2021110068

经济学国际化复合型人才培养创新与实践

冯帅章

暨南大学

612

2021110069

“内港澳?台?侨”融合型涉外法治人才培养体系创新研究

朱义坤

暨南大学

613

2021110070

理工科院校全球治理人才培养的探索与实践

钟书能

华南理工大学

614

2021110071

高素质涉外法治人才培养创新与实践

陈云良

广东外语外贸大学

615

2021110072

依托国家一流专业建设群,培养适应新时代需求的欧语人才

杨可

广东外语外贸大学

616

2021110073

高素质经贸国际组织人才培养模式创新与实践

何传添

广东外语外贸大学

617

2021110074

高素质涉东盟金融人才培养创新与实践

范祚军

广西大学

618

2021110075

高素质涉东盟法律人才培养创新与实践

聂资鲁

广西大学

619

2021110076

“一带一路”双复型“1+1+1”国际化人才培养创新与实践

罗选民

广西大学

620

2021110077

新文科背景下东盟国际化管理类应用型人才培养探索与实践

夏国恩

广西财经学院

621

2021110078

海南自贸港涉外法治人才培养创新与实践

邓和军

海南大学

622

2021110079

服务海南自贸港建设的国际会计人才培养创新与实践

许能锐

海南大学

623

2021110080

新文科背景下地方师范院校外语专业培养模式改革研究

陈义华

海南师范大学

624

2021110081

海南自贸港背景下语言安全与外语复合型人才培养的创新和实践研究

李发元

三亚学院

625

2021110082

精准服务国家战略需求的信息化外语教育模式探索

胡杰辉

电子科技大学

626

2021110083

“全人”教育理念下的西部高校英语专业人才培养创新与实践

宁梅

贵州大学

627

2021110084

“一国一策”精准化传播策略下的国际传播人才培养创新与实践

许丽华

云南民族大学

628

2021110085

涉藏外宣人才培养创新与实践

刘玉皑

西藏民族大学

629

2021110086

高素质涉外法治人才培养创新与实践——以“中澳丝路班”为例

单文华

西安交通大学

630

2021110087

西部民族高校外语专业人才培养模式创新改革与研究

马和斌

西北民族大学

631

2021110088

“丝绸之路经济带”背景下复合型涉外法治人才培养模式创新与实践

李玉基

甘肃政法大学

632

2021110089

新文科背景下“俄语+”人才培养创新与实践

哈斯也提·哈孜

新疆大学

633

2021110090

丝绸之路经济带背景下“专业+外语”国际化人才培养模式创新与实践

马远

新疆财经大学

十二、新文科创新创业教育与实践

634

2021120001

工科优势高校新文科创新创业人才培养体系构建与实践

刘志新

北京航空航天大学

635

2021120002

新文科背景下经管类专业创新创业基地建设研究

陶晓波

北方工业大学

636

2021120003

聚焦专创融合,构建经济类专业创新创业教育体系与生态

吕素香

北京工商大学

637

2021120004

基于仿真实验的新文科创新创业教育体系构建与实践探索

薛永基

北京林业大学

638

2021120005

地方师范大学师范生师德养成立体化实践育人体系研究

孙士聪

首都师范大学

639

2021120006

新文科理念的创新工程实验室建设

李茂国

对外经济贸易大学

640

2021120007

“从idea到实现”创新创业教育体系构建与实践

傅德印

中国劳动关系学院

641

2021120008

新文科创新创业四螺旋教育模式探索与实践

王梅

天津大学

642

2021120009

工科优势高校文工交叉的新文科创新创业教育生态体系建设

吴文清

天津大学

643

2021120010

大工程文化引领下的工程类院校新文科专业创新创业教育体系构建

顾瑶

河北工程大学

644

2021120011

弘扬中华美育精神构建新文科背景下传统中国画专业教育教学新模式

冯朝辉

鲁迅美术学院

645

2021120012

乡村振兴战略视角下新文科创新创业基地建设与实践

庞玉红

东北农业大学

646

2021120013

基于学科交叉融合的新文科创新创业人才培养探索与实践

许涛

同济大学

647

2021120014

行动学习驱动的理工科院校新文科创新创业教育改革与实践

阎海峰

华东理工大学

648

2021120015

面向新文科大学生的“双创”教育与实践体系研究

王金凤

上海海事大学

649

2021120016

新文科创新创业人才决策能力培养模式的创建与实践

张科静

东华大学

650

2021120017

文创师大,大师创文——以“能力素质提升”为中心的文科学生创新创业教育实践探索

阮平章

华东师范大学

651

2021120018

数智时代新文科创新创业教育体系与平台建设

刘志阳

上海财经大学

652

2021120019

非遗传承背景下新文科大学生创新创业教育研究与实践

孙亚云

中国矿业大学

653

2021120020

数智?融合?重塑:新文科创新创业教育体系研究与实践

武戈

江南大学

654

2021120021

生物医药产业高质量发展背景下医药新文科人才创新创业教育模式研究

陈永法

中国药科大学

655

2021120022

新文科背景下人文社科类学生竞赛治理优化和发展路径研究

陆国栋

浙江大学

656

2021120023

新文科创新创业人才培养体系、实践模式和教师能力提升策略研究

梁昌勇

合肥工业大学

657

2021120024

基于“五维进阶”的新文科创新创业协同培养生态体系建设

屈广清

泉州师范学院

658

2021120025

设计类人才创新创业教育的新实践与新探索

邱国鹏

三明学院

659

2021120026

新文科创新创业教育课程体系建设与实践

温和瑞

江西理工大学

660

2021120027

新文科背景下师范院校“创新创业+”教育生态体系的构建与实践

汪洋

江西师范大学

661

2021120028

新财经背景下创新创业仿真实验课程的开发与实践

陶虎

山东财经大学

662

2021120029

农林高校新文科服务乡村振兴人才培养模式创新与实践

尹新明

河南农业大学

663

2021120030

“新需求牵引-文理工融通-双循环驱动”的理工科高校新文科创新创业教育探索与实践

肖静

武汉理工大学

664

2021120031

新文科视域下基于“双螺旋”模型的经管类大学生创新创业能力培养探索与实践

许和连

湖南大学

665

2021120032

数字经济下新商科创新创业教育研究与实践

李大元

中南大学

666

2021120033

新文科创新创业教育与实践

杨芳

中南大学

667

2021120034

“专创融合?文工交叉?校地协同”地方高校新文科创新创业教育探索与实践

易兵

湖南工程学院

668

2021120035

新文科背景下创新创业教育课程体系与师资队伍建设

许治

华南理工大学

669

2021120036

新文科创新创业协同教育体系构建研究与实践

徐向龙

华南师范大学

670

2021120037

基于多元融合的财经类高校创新创业教育平台构建与应用

韦春北

广西财经学院

671

2021120038

新创化、新创式、新“业”观的新文科双创育人体系建构与实践

周宗凯

四川美术学院

672

2021120039

基于跨文化传播人才培养的新文科创新创业教育研究与实践

李成坚

西南交通大学

673

2021120040

新文科背景下新建本科高校特殊教育专业创新创业教育与实践

伍蛟蛟

贵州工程应用技术学院

674

2021120041

新文科背景下地方财经院校创新创业教育与实践

肖小虹

贵州财经大学

675

2021120042

新建本科院校双创教育融入新文科建设的改革与实践——以云南大学滇池学院为例

马杰

云南大学滇池学院

676

2021120043

多元主体交互下新文科创新创业教育新模式与新实践研究

顾颖

西北大学

677

2021120044

基于“三创赛”的新文科创新创业人才培养研究与实践

李琪

西安交通大学

678

2021120045

行业特色型高校新文科创新创业教育与实践

柴建

西安电子科技大学

679

2021120046

“三促进建设、四结合推进、四层级培养”——艺术类大学生特色创新创业教育课程体系建设与改革

詹秦川

陕西科技大学

680

2021120047

行业特色型高校文科专业创新创业教育与实践

侯长生

长安大学

681

2021120048

思创融合视角下的“I2E”创新创业教育生态系统探索与实践

党建宁

兰州财经大学

十三、文史哲领域新文科建设实践

682

2021130001

建设交叉平台、打造一流专业、培养拔尖人才——北京大学中文系新文科建设实践

杜晓勤

北京大学

683

2021130002

文史哲领域新文科建设实践

韩立新

清华大学

684

2021130003

中国传统文化中的科学精神研究

孙小淳

中国科学院大学

685

2021130004

“世界史-外语”新文科人才培养创新模式研究与实践

侯建新

天津师范大学

686

2021130005

新文科视阈下钱币学学科建设探索与实践

戴建兵

河北师范大学

687

2021130006

中文学科主导文史哲融合的新文科人才培养体系建构

高玉秋

东北师范大学

688

2021130007

世界古代文明课程建设与人才培养体系探索

黄洋

复旦大学

689

2021130008

以“哲学+”为核心的跨学科人才培养方案

孙向晨

复旦大学

690

2021130009

以“文科平台”为依托的新文科人才培养模式探索

王宁

上海交通大学

691

2021130010

基于新文科建设的文史哲人才培养体系的重构和路径探索

钱旭红

华东师范大学

692

2021130011

“五理”一体:一流人文社科人才知识—素质—人格体系的新文科建构研究

樊和平

东南大学

693

2021130012

国学视阈下“书院制”教育的文史哲新文科建设实践探索

李圣华

浙江师范大学

694

2021130013

“新文科”背景下历史学人才培养的创新与实践

夏卫东

杭州师范大学

695

2021130014

新文科背景下的考古学科体系建设

方辉

山东大学

696

2021130015

新文科战略背景下科学精神与哲学素养相融合的创新型一流哲学本科人才培养体系研究与实践

董尚文

华中科技大学

697

2021130016

基于书院优秀教育传统的历史学人才培养模式创新与实践

肖永明

湖南大学

698

2021130017

新文科建设实践中哲学拔尖人才培养的创新模式研究

张伟

中山大学

699

2021130018

国家通用语言文字推广背景下,民族高校中国语言文学新文科跨学科课程与实验班建设实践

王启涛

西南民族大学

700

2021130019

南亚东南亚华文文学研究与国际化人才培养

王卫东

云南大学

701

2021130020

丝绸之路文明拔尖人才培养模式研究

田澍

西北师范大学

702

2021130021

基于新文科理念的“国学与华夏文明”学科建设与人才培养

马世年

西北师范大学

十四、经管法领域新文科建设实践

703

2021140001

数字政府方向建设

燕继荣

北京大学

704

2021140002

基于法学与计算科学交叉的计算法学学科创新建设

申卫星

清华大学

705

2021140003

“数智+”管理科学与工程专业建设与实践

陈剑

清华大学

706

2021140004

档案学专业新文科建设实践

刘越男

中国人民大学

707

2021140005

行业特色高校经管专业新文科建设的探索和实践

张力

北京交通大学

708

2021140006

工科优势高校面向科技融合的法管交叉新文科人才培养理论与实践

龙卫球

北京航空航天大学

709

2021140007

大数据时代下经管类专业课程体系改革研究

李想

北京化工大学

710

2021140008

经管类新文科专业建设实践探索

黄先开

北京工商大学

711

2021140009

基于艺商融合的交叉学科人才培养创新——以时尚管理专业方向为例

席阳

北京服装学院

712

2021140010

经管法领域新文科建设实践

戚聿东

北京师范大学

713

2021140011

数字经济时代财经法治人才培养的实践与探索

尹飞

中央财经大学

714

2021140012

基于“赛学融通与多堂联动”的公共管理新文科建设与数智化转型实验研究

姜玲

中央财经大学

715

2021140013

基于信息技术视角的经管法领域新文科建设实践与探索

蒋先玲

对外经济贸易大学

716

2021140014

数字经济时代电子商务专业人才培养改革创新实践

华迎

对外经济贸易大学

717

2021140015

“文理、文工”交融的物流信息管理类专业人才培养模式改革与实践

周丽

北京物资学院

718

2021140016

多学科交叉、多主体协同“数据侦查”人才培养模式探索与实践

戴蓬

中国人民公安大学

719

2021140017

新文科背景下基于“问题链教学”的经管类创新人才培养模式研究与实践

李彦斌

华北电力大学

720

2021140018

新文科背景下工商管理类应用型人才培养改革

曲立

北京信息科技大学

721

2021140019

国际经济贸易法律人才多学科协同培养模式研究

李遐桢

中国矿业大学(北京)

722

2021140020

新时代风险与应急管理人才跨学科、多主体协同培养模式研究

范中启

中国矿业大学(北京)

723

2021140021

能源经济专业的新文科模式探索与实践

冯连勇

中国石油大学(北京)

724

2021140022

生态文明与数字化背景下新经管创新型人才培养研究与实践

赵晓丽

中国石油大学(北京)

725

2021140023

数智化时代会计本科应用型人才融合培养体系探索与实践

王琳

中国石油大学(北京)

726

2021140024

新文科背景下地矿类高校经管创新人才培养体系探索与实践

吴三忙

中国地质大学(北京)

727

2021140025

新时代金融与财务管理人才跨学科培养路径研究

谢琦

中国劳动关系学院

728

2021140026

数字经济与数字管理新文科建设实践

汪寿阳

中国科学院大学

729

2021140027

“计算社会科学与国家治理”课程

林维

中国社会科学院大学

730

2021140028

工科优势院校管工融合的新商科人才培养模式研究与实践

杨宝臣

天津大学

731

2021140029

以本科人才培养为中心的天津大学新法科建设

孙佑海

天津大学

732

2021140030

“智能+”视角下基于产业引领型创新的管工交叉型专业升级改造研究

刘伟华

天津大学

733

2021140031

民航院校财会类专业“新文科”建设探索与实践

田利军

中国民航大学

734

2021140032

立德树人引领下新财经人才核心素养实践教育体系改革研究与探索

孟昊

天津财经大学

735

2021140033

工商管理国家一流专业数智化提质创新建设研究

耿立校

河北工业大学

736

2021140034

新文科背景下新金融人才培养模式创新与实践研究

王重润

河北经贸大学

737

2021140035

新文科视域下新财经实践教学与文化体验融通育人模式研究

程瑞芳

河北经贸大学

738

2021140036

新文科建设框架下的监狱学专业升级改造

章恩友

中央司法警官学院

739

2021140037

西部地方高校面向区域产业需求的工商管理场景化教学模式研究与实践

长青

内蒙古工业大学

740

2021140038

“新文科”背景下高等农林院校会计学本科专业改革与建设研究

张心灵

内蒙古农业大学

741

2021140039

“石榴籽工程”铸魂民族财经人才培养——新文科背景下培养模式重构

侯淑霞

内蒙古财经大学

742

2021140040

“以学生成长为中心"的经管专业个性化进阶人才培养体系研究与改革实践

朱方伟

大连理工大学

743

2021140041

新文科视角下工科高校“跨界融合”的新经管法类人才培养体系研究与实践

袁晓光

沈阳工业大学

744

2021140042

“工商管理+大数据”专业建设研究与实践

孙新波

东北大学

745

2021140043

面向数字航运的经管类本科专业人才培养创新实践

曾庆成

大连海事大学

746

2021140044

新文科背景下转型高校经管法领域交叉融合人才培养体系建设与实践研究

张守波

渤海大学

747

2021140045

新文科背景下经管类专业数智化升级改造的研究与实践

王维国

东北财经大学

748

2021140046

理工科高校数智化经管类专业人才培养生态系统研究与实践

张肃

长春理工大学

749

2021140047

新文科背景下治国理政人才培养创新与实践

王博

哈尔滨工业大学

750

2021140048

数字化转型背景下军民两用管理人才培养模式探索与实践

尹航

哈尔滨工程大学

751

2021140049

数字化赋能现代流通管理新文科人才培养模式创新与实践

白世贞

哈尔滨商业大学

752

2021140050

新文科背景下“法学+工程”复合型人才培养模式创新与实践

蒋惠岭

同济大学

753

2021140051

面向数字化转型的社会学类专业新文科建设推进与实践研究

何雪松

华东理工大学

754

2021140052

新文科背景下基于“强基—融新”的管理类专业升级与改造

潘煜

上海外国语大学

755

2021140053

“五新五融”全面育人的新法科人才培养体系的构建与实践

叶青

华东政法大学

756

2021140054

体育管理领域新文科专业建设探索与实践

李海

上海体育学院

757

2021140055

数字技术赋能经贸类专业建设改革与实践

唐海燕

上海商学院

758

2021140056

新科技革命下工商管理类专业“TB+X”人才培养模式研究与实践

赵曙明

南京大学

759

2021140057

大数据背景下理工院校信息管理与信息系统专业建设探索与实践

李莉

南京理工大学

760

2021140058

新经济背景下理工院校智能会计专业建设探索与实践

韩晓梅

南京理工大学

761

2021140059

新文科建设背景下营销人才跨界培养模式创新与实践研究

丁志华

中国矿业大学

762

2021140060

习近平法治思想指导下“法学+C”交叉融合人才培养模式研究

陈广华

河海大学

763

2021140061

基于学科融合的金融科技人才培养模式改革与实践

王翌秋

南京农业大学

764

2021140062

面向乡村振兴的农林经济管理人才培养改革研究与实践

林光华

南京农业大学

765

2021140063

国家健康战略下新文科应用型人才培养模式探索——基于药事管理国家一流专业建设实践

丁锦希

中国药科大学

766

2021140064

面向数字化发展的地方高校经管法专业群人才培养模式改革与实践

潘镇

南京师范大学

767

2021140065

科技?法治?数字:金融工程一流专业融合创新建设实践

华桂宏

江苏师范大学

768

2021140066

思政铸魂、科技赋能、跨界协同:金融学类专业的系统化改革与实践

张成

南京财经大学

769

2021140067

以经济监督人才培养为特色的经管法领域新文科建设实践

刘旺洪

南京审计大学

770

2021140068

数字法治人才培养模式构想与实践

郑春燕

浙江大学

771

2021140069

面向智能时代的卓越拔尖会计人才培养模式和体系构建

肖作平

杭州电子科技大学

772

2021140070

农林经济管理推进新文科建设研究与实践

沈月琴

浙江农林大学

773

2021140071

面向新文科的会计专业群协同创新与改革研究

邓川

浙江财经大学

774

2021140072

数字时代地方高校法学新文科建设的探索与实践

程雁雷

安徽大学

775

2021140073

管理类专业学生大数据处理与利用能力培养的研究与改革实践

李勇军

中国科学技术大学

776

2021140074

新文科视域下“智慧会计”专业改革与实践

唐运舒

合肥工业大学

777

2021140075

地方财经高校新文科建设路径创新研究——基于安徽财经大学“新经管”的探索

丁忠明

安徽财经大学

778

2021140076

人工智能+实践型法治人才培养研究

郭春镇

厦门大学

779

2021140077

基于大数据+人工智能的工商管理新文科建设实践

王益文

福州大学

780

2021140078

技术强能·外语强基:地方本科高校涉外新商科领域新文科建设探索与实践

许明

福州外语外贸学院

781

2021140079

面向国家战略和区域需求的经济学类新文科多元协同育人模式探索与实践

刘耀彬

南昌大学

782

2021140080

大数据驱动下会计专业“一心四型一化”人才培养探索与实践

胡俊南

华东交通大学

783

2021140081

新文科背景下地方行业特色高校经管类专业升级路径研究与实践

熊国保

东华理工大学

784

2021140082

数字时代数据法律人才培养的探索与实践

邓辉

江西财经大学

785

2021140083

新时代财政学教育三圈层体系的建构与实践

樊丽明

山东大学

786

2021140084

卫星遥感金融课程及创新教育平台建设

吕英波

山东大学

787

2021140085

数字化时代智能工程与管理人才培养探索与实践

武常岐

山东大学

788

2021140086

新文科背景下复合型涉外法律人才培养创新与实践研究

孙法柏

山东科技大学

789

2021140087

新文科背景下本研贯通的能源法治人才培养的研究与实践

王学栋

中国石油大学(华东)

790

2021140088

市场营销专业“两数一全”能力提升创新实践

张可成

山东女子学院

791

2021140089

行业特色高校国家一流本科专业建设实践——以治安学专业为例

王占军

铁道警察学院

792

2021140090

数智化时代经济学人才培养改革与专业建设实践

张建华

华中科技大学

793

2021140091

新文科背景下珠宝特色市场营销专业实践育人建设

郭锐

中国地质大学(武汉)

794

2021140092

全向交叉融合创新经济类专业建设,打造“依工强文”理工模式

杜伟岸

武汉理工大学

795

2021140093

新文科背景下工商管理类复合型卓越人才培养改革与实践

陈晓芳

武汉理工大学

796

2021140094

地方工科院校经管类专业大数据应用能力培养与实践

孙浩

湖北工业大学

797

2021140095

农林经济管理专业新文科建设实践

李谷成

华中农业大学

798

2021140096

融通与创新:经济学专业新文科建设探索与实践

李小平

中南财经政法大学

799

2021140097

经管法领域新文科建设实践——以社会治理法学“三大体系”建设为例

徐汉明

中南财经政法大学

800

2021140098

新文科背景下民族院校工商管理类专业人才培养创新与实践

张劲松

中南民族大学

801

2021140099

新文科背景下跨学科培养公共管理人才的探索与实践

盛明科

湘潭大学

802

2021140100

以信息技术与法律融合为抓手的“新法科”改革与实践

屈茂辉

湖南大学

803

2021140101

新文科背景下法律实务技能课程体系与标准的研究与实践

蒋新苗

湖南师范大学

804

2021140102

“工管交叉、深度实践”的工程管理专业人才培养模式研究与改革

汤勇

湖南城市学院

805

2021140103

新时代背景下的会计学专业建设实践

郑国坚

中山大学

806

2021140104

基于中华文化传播的新商科人才培养体系研究

宋献中

暨南大学

807

2021140105

基于大数据管理与应用的电子商务专业建设实践研究

左文明

华南理工大学

808

2021140106

基于“四维机制”联动与“四个能力”提升的农林经济管理专业人才培养模式改革与实践

米运生

华南农业大学

809

2021140107

新文科背景下“财会审”专业智能化改革与实践

丁友刚

广东财经大学

810

2021140108

粤港澳大湾区跨境数字法治人才培养模式研究与实践

张泽涛

广州大学

811

2021140109

基于“三制多维”协同育人的自贸港复合型人才培养创新机制与实践探索

李世杰

海南大学

812

2021140110

科教创新和交叉融合为导向的经管新文科建设——以信息管理与信息系统专业为例

黄河

重庆大学

813

2021140111

数字经济时代信息类高校经管法领域新文科建设实践

李林

重庆邮电大学

814

2021140112

“大智移云”时代应用型本科会计学专业的新文科建设实践

胡际莲

重庆三峡学院

815

2021140113

数字时代商、法交叉融合的新商科专业建设探索与实践

韩炜

西南政法大学

816

2021140114

面向新型智慧城市的SEM式公共管理人才培养模式构建与实践

王永杰

西南交通大学

817

2021140115

信息技术背景下公共管理人才培养改革与教学体系创新

杨菁

电子科技大学

818

2021140116

书院制视野下科技型高校人工智能法学专业的探索与革新

徐文

西南科技大学

819

2021140117

新财经光华实验班探索与实践

汤火箭

西南财经大学

820

2021140118

新技术背景下会计类专业人才培养转型探索与实践

马永强

西南财经大学

821

2021140119

智能时代“法治+数字”复合型人才培养模式创新

冷传莉

贵州大学

822

2021140120

基于“五人同育”的物流工程专业“文工管”融合建设实践

戢晓峰

昆明理工大学

823

2021140121

新文科背景下商科“交互平台式”人才培养模式构建与实施路径研究

钟昌标

云南财经大学

824

2021140122

数字经济时代经济学科与工科交叉融合目标及路径研究

孙早

西安交通大学

825

2021140123

工商管理新文科育人模式创新与平台建设实践

田军

西安交通大学

826

2021140124

法治学教学体系创新实践研究

杨宗科

西北政法大学

827

2021140125

管理类新文科建设实践

何文盛

兰州大学

828

2021140126

新文科建设背景下会计人才培养模式改革研究与实践

张永丽

西北师范大学

829

2021140127

西部应用型数智化新商科专业建设改革与实践

房彦兵

宁夏大学

830

2021140128

新文科背景下民族高校商科专业融合创新人才培养模式研究

杨保军

北方民族大学

831

2021140129

数智时代下财务管理专业建设实践变革

柯小霞

宁夏理工学院

832

2021140130

数智时代卓越经管人才培养创新实践:理念革新、体系重塑与路径突破

杨兴全

石河子大学

833

2021140131

新疆应用型高校经管领域新文科建设研究与实践

姜锡明

新疆科技学院

834

2021140132

面向未来战场的融合式管理专业人才培养体系构建与探索实践

杨克巍

国防科技大学

十五、教育学领域新文科建设实践

835

2021150001

构建智能时代高质量教师教育体系的实践研究

孟繁华

首都师范大学

836

2021150002

新文科理念下教育学“双循环”人才培养模式改革与实践

苏德毕力格

中央民族大学

837

2021150003

劳动教育新文科建设的实践与探索

李珂

中国劳动关系学院

838

2021150004

新时代综合性大学教育学专业人才培养模式探索

闫广芬

天津大学

839

2021150005

指向教师能力素质达成的课程、师资、资源多维融合的新师范专业建设方案

王光明

天津师范大学

840

2021150006

指向教育工程师类人才培养的“应用教育学”本科专业构建

刘庆昌

山西大学

841

2021150007

深度融合信息技术的教育学本科人才培养体系重构与探索

杜岩岩

辽宁师范大学

842

2021150008

卓越教师2.0:学前教育“新师范”专业人才培养改革与创新

但菲

沈阳师范大学

843

2021150009

迈向新文科的中国教育学人才培养体系创新与实践

于伟

东北师范大学

844

2021150010

职业技术师范院校教育学专业“教科校企”协同育人机制创新研究

于志晶

吉林工程技术师范学院

845

2021150011

融合?反思?关怀:面向基础教育未来发展的师范生培养体系研究与实践

杨勇

长春师范大学

846

2021150012

新师范背景下教师教育课程体系构建研究

辛宝忠

哈尔滨师范大学

847

2021150013

中国特色教育理论体系的构建及其育人价值实现机制探索

柯政

华东师范大学

848

2021150014

新时代国际一流上海教师教育体系建设

李晔

上海师范大学

849

2021150015

新文科视域下综合性大学教师教育改革与实践

田良臣

江南大学

850

2021150016

面向区域高质量发展的师范专业人才培养模式改革探索

浦玉忠

南通大学

851

2021150017

有中国气象的乡村师范生培养的理论与实践

高伟

江苏师范大学

852

2021150018

融合教育视域下普通师范专业人才培养模式改革与创新实践

张根华

常熟理工学院

853

2021150019

跨界融合:教师教育U-G-S协同育人共生体的探索与实践

朱家存

安徽师范大学

854

2021150020

乡村振兴背景下地方高师院校教师教育协同育人改革研究与实践

徐继存

山东师范大学

855

2021150021

教育学专业“一课一本”教学计划改革与实践

唐爱民

曲阜师范大学

856

2021150022

教育学专业新文科建设实践研究

刘志军

河南大学

857

2021150023

融合教育专业人才培养模式实践研究

雷江华

华中师范大学

858

2021150024

基于卓越教师培养的“四维度·一体化”教师教育课程开发与实践

唐芳贵

衡阳师范学院

859

2021150025

教育学领域新文科建设实践

朱德全

西南大学

860

2021150026

教育学领域新文科建设—儿童启蒙师资创新性培养的探究与实践

江净帆

重庆第二师范学院

861

2021150027

心理健康人工智能教育平台

宁维卫

西南交通大学

862

2021150028

地方高师院校教师教育领域新文科建设实践

杜伟

成都师范学院

863

2021150029

“师范院校-地方政府-中小学”协同育人的教育学新文科建设实践

李长吉

云南师范大学

864

2021150030

面向“三化”的教育学一流专业建设

龙宝新

陕西师范大学

865

2021150031

导向高质量发展的我国普通高校大学生竞赛质量评价研究

吴英策

中国高等教育学会

十六、艺术学领域新文科建设实践

866

2021160001

艺术史论本科课程体系建设

彭锋

北京大学

867

2021160002

艺术科技融合的设计类专业新文科建设实践

张野

北京交通大学

868

2021160003

新文科背景下设计学本科专业新时代创新人才培养路径与课程体系的建构

邹锋

北京工业大学

869

2021160004

“科艺融合”背景下艺术设计拔尖人才培养的理论与实践

沈旭昆

北京航空航天大学

870

2021160005

新文科背景下产品设计专业建设的探索与实践——以复合型国防装备设计人才培养为例

杨建明

北京理工大学

871

2021160006

“艺工融合”下的数字艺术人才培养体系研究

贾云鹏

北京邮电大学

872

2021160007

生态文明视域下基于新发展理念的艺术设计教育新文科改革探索

张继晓

北京林业大学

873

2021160008

艺术学领域新文科建设实践

周星

北京师范大学

874

2021160009

戏剧与影视学新文科建设实践

关玲

中国传媒大学

875

2021160010

基于“艺术与科学相融”理念下大数据赋能型舞蹈科学人才培养研究

李小芬

北京体育大学

876

2021160011

新文科语境下的科技艺术学科建设

邱志杰

中央美术学院

877

2021160012

新文科背景下艺术学学科课程体系建设研究——以中央戏剧学院为例

徐永胜

中央戏剧学院

878

2021160013

面向未来的电影关键人才培养模式创新研究

胡智锋

北京电影学院

879

2021160014

动画拔尖创新人才培养体系的构建与实践

孙立军

北京电影学院

880

2021160015

新时代艺术与科学美育课程体系研究

石自东

中国科学院大学

881

2021160016

理工特色设计学类专业新文科建设的研究与实践

钟蕾

天津理工大学

882

2021160017

城建特色地方高校艺术类专业的“艺工融合”新文科建设实践研究

张小开

天津城建大学

883

2021160018

新文科建设背景下应用型影视类专业人才培养创新与实践研究

魏晓军

山西传媒学院

884

2021160019

理工类大学艺术类专业“数智艺术”教学模式改革与实践

于辉

大连理工大学

885

2021160020

新文科背景下,艺术类专业“252”应用型人才培养模式的探索与实践

任文东

大连工业大学

886

2021160021

新文科背景下综合大学艺术类跨学科交叉课程体系建设研究

赵彦志

沈阳大学

887

2021160022

新文科背景下戏剧与影视学科专业集群构建与实践

安立国

哈尔滨师范大学

888

2021160023

文化遗产保护再生新文科建设与实践

常青

同济大学

889

2021160024

科艺融合背景下的艺术与设计核心专业课程群建设

韩挺

上海交通大学

890

2021160025

可持续时尚创新研究与教学改革

李峻

东华大学

891

2021160026

时尚与科技创新设计人才培养模式研究

王朝晖

东华大学

892

2021160027

“中国戏剧故事工厂”创新实践与探索

陆军

上海戏剧学院

893

2021160028

新文科视野下的综合性大学美育教学体系探索与实践

金江波

上海大学

894

2021160029

艺术与科技结合的雕塑教学拓展

曾成钢

上海大学

895

2021160030

深化艺教协同拓展多维融合建设综合性大学一流环境设计专业

程雪松

上海大学

896

2021160031

基于“做中学”的“艺术与设计”文理工融通通识课程的开发与运用

顾大庆

东南大学

897

2021160032

工科优势高校构建“艺工融合”人才培养模式的创新与实践

板俊荣

南京航空航天大学

898

2021160033

设计专业“开源跨界、融合升维”人才培养模式研究与实践

唐艺

南京理工大学

899

2021160034

多维重构的创新设计型人才通识基础课程体系探索与实践

张凌浩

江南大学

900

2021160035

基于新时代发展的服装艺术设计人才培养体系建设与实践

崔荣荣

江南大学

901

2021160036

新文科艺术学类专业课程体系与新形态教材建设

詹和平

南京艺术学院

902

2021160037

艺术设计类新文科专业“德艺传创”跨界人才培养改革研究与实践

薛娟

苏州科技大学

903

2021160038

新文科背景下学科交叉融合的产品设计专业课程体系建设研究

王增

南昌大学

904

2021160039

面向新文科建设的数字陶瓷雕塑实践教学研究与实践

黄胜

景德镇陶瓷大学

905

2021160040

基于艺术治疗专业方向的协同育人机制创新与实践

安宁

山东大学

906

2021160041

新文科背景下设计与工艺美术课程体系与通识教材建设

潘鲁生

山东工艺美术学院

907

2021160042

“多元融通、全域保障”卓越设计人才培养新范式建构与实践

李万军

武汉纺织大学

908

2021160043

基于设计赋能的跨学科创新创业实践教学体系建设

饶鉴

湖北工业大学

909

2021160044

新文科视域下创新型视觉艺术人才培养机制研究

许奋

湖北美术学院

910

2021160045

“新文科”视角下设计学类本科专业基础课重构研究

李娇

武汉华夏理工学院

911

2021160046

面向文化科技融合的设计学类教材体系与课程资源平台建设

季铁

湖南大学

912

2021160047

基于“三理一体”的新文科艺术类人才培养模式研究与实践

王伟

中南大学

913

2021160048

工艺融合的产品设计专业综合性创新人才培养模式与实践

吴志军

湖南科技大学

914

2021160049

艺科融合——新时期美术学类人才培养模式创新研究与实践

范勃

广州美术学院

915

2021160050

融合地方汽车制造业的设计学新文科建设与创新实践

王华琳

广西艺术学院

916

2021160051

虚拟仿真技术与当代雕塑艺术专业教育教学的跨界与融合实践研究

石向东

广西艺术学院

917

2021160052

“艺工融合、价值重塑”理念下复合型艺术设计人才培养模式研究与实践

夏进军

重庆大学

918

2021160053

“乡村营建大课堂”数字艺术设计实践课程群开发

董莉莉

重庆交通大学

919

2021160054

艺术创新社会实验室:新艺科建设的路径与模式研究

焦兴涛

四川美术学院

920

2021160055

学科交叉视阈下中国特质创新性艺术人才培养模式探索及实践

黄宗贤

四川大学

921

2021160056

基于艺术与科技融合的艺术类专业课程体系建设研究

刘翼

成都理工大学

922

2021160057

设计领域非遗融创拔尖人才培养模式改革

蔡光洁

四川师范大学

923

2021160058

新文科背景下”融合—融通—融汇—融智“的艺术创新人才培养

罗徕

成都大学

924

2021160059

基于文化自信的农林高校美育教育体系建设

闫祖书

西北农林科技大学

925

2021160060

音乐与科技协同创新体系建设与实践

李宝杰

西安音乐学院

926

2021160061

“立足西北,服务国家”新时代高等美术教育人才培养体系建设与实践创新

朱尽晖

西安美术学院

927

2021160062

以美术类非遗资源为特色构建宁夏高校公共美术教育教学新模式

冯巢

宁夏师范学院

928

2021160063

中华传统文化推广背景下新疆地方高校美育课程体系改革与实践

李勇

新疆师范大学

929

2021160064

多民族地区中华优秀传统音乐实践教学体系构建

杨帆

新疆艺术学院

十七、新文科教师专业发展探索与实践

930

2021170001

跨界学习机制下的新文科教师专业发展探索与实践

庞海芍

北京理工大学

931

2021170002

融合现代信息技术的教师教学方法创新与实践

薛霄

天津大学

932

2021170003

新文科教师专业发展能力培养路线图的研究与实践

齐恩平

天津商业大学

933

2021170004

“双新结合”背景下工科院校构建文科教师特色发展体系研究与实践

高波

石家庄铁道大学

934

2021170005

行业特色高校文科教师参与跨学科研究的机制创新与实践

浦徐进

江南大学

935

2021170006

新文科ESP教师专业发展能力标准体系探索与构建

孔繁霞

南京农业大学

936

2021170007

文科类院校教师教学发展态势与推进机制研究——基于全国教师教学发展指数的挖掘

费少梅

浙江大学

937

2021170008

新文科建设中课程思政融入教学设计的学理逻辑培养与培训

于宝证

合肥工业大学

938

2021170009

“新文科”与“双师型”相融合的职教教师专业发展研究与实践

左和平

江西科技师范大学

939

2021170010

新文科财会教师专业发展探索与实践

王竹泉

中国海洋大学

940

2021170011

行业特色型大学文科教师教学素养培养体系的研究与实践

刘华东

中国石油大学(华东)

941

2021170012

新文科建设语境下艺术学缘背景教师科技素养养成研究

曹阳

郑州轻工业大学

942

2021170013

“新文科+智慧教育”双轮驱动下高校教师教学胜任力模型构建与提升策略研究

郝兆杰

河南大学

943

2021170014

以健康为导向深化卓越体育教师培养模式改革创新

舒为平

成都体育学院

944

2021170015

“文化润疆”与新文科汉语言文学教师专业发展的探索与实践

李世忠

喀什大学

十八、融合现代信息技术的教师教学方法创新与实践

945

2021180001

基于智能信息技术的外语教学改革与实践

耿纪永

北京交通大学

946

2021180002

基于智能信息技术的IAMOK跨学科融合教学模式创新与实践

蔡劲松

北京航空航天大学

947

2021180003

新文科理念下智慧教育赋能管理类课程教学模式改革探索与实践

肖嵩

北京电子科技学院

948

2021180004

融合虚拟仿真技术的涉农高校“大思政课”教学创新研究

张晖

中国农业大学

949

2021180005

智慧环境下的混合式大学英语教学实践与效果评估

李莉文

北京外国语大学

950

2021180006

基于智慧在线实训平台的文科数据可视化教学模式研究与实践

李吉梅

北京语言大学

951

2021180007

基于数据素养培养的文科数据库课程混合式教学设计与实践

宗薇

外交学院

952

2021180008

融合VR技术的消防指挥专业教师教学方法创新与实践

汤华清

中国人民警察大学

953

2021180009

以云经济实验平台为载体的新文科实验教学“新基建”建设与实践

李淑云

辽宁大学

954

2021180010

以人为中心的人工智能深度融合新文科教学模式创新与实践

徐昊

吉林大学

955

2021180011

新文科背景下经管类课程数字化融合创新教学模式的研究与实践

魏玲

哈尔滨理工大学

956

2021180012

融合现代金融工程技术的“以学为中心”教学方法创新与实践

陈荣华

复旦大学

957

2021180013

面向拔尖财经人才培养的“数智驱动文理融合”数学课程体系优化与实践

徐飞

上海财经大学

958

2021180014

融合人工智能技术的高校思政课教师教学方法创新与实践研究

李江

上海工程技术大学

959

2021180015

融合艺术类虚拟仿真实验的美育课程体系改革实践

赵天为

东南大学

960

2021180016

智慧环境下新文科课堂教学模式构建与评价——基于神经教育学视角

居胜红

东南大学

961

2021180017

多学科交叉赋能课堂教学的理论研究、模式创新与实践

黄昌勤

浙江师范大学

962

2021180018

基于虚拟现实技术的党史教育教学模式研究与实践

贾智平

山东大学

963

2021180019

融合现代信息技术的历史学教师教学模式创新与实践

成积春

曲阜师范大学

964

2021180020

基于TPR融合现代信息技术的教师教学方法创新与实践

魏雷东

河南师范大学

965

2021180021

面向新文科融合现代信息技术的教师教学方法创新与实践——从专业具体知识学习走向思维能力构建

潘勇

河南财经政法大学

966

2021180022

基于虚拟仿真技术的新文科教学模式创新与实践

郝伟斌

郑州航空工业管理学院

967

2021180023

“人工智能+教育”背景下卓越中学教师培养的教学模式创新与实践——以《现代教育技术应用》为例

杨九民

华中师范大学

968

2021180024

新文科建设背景下融合现代信息技术的教师教学方法创新与实践研究

李擘

华南理工大学

969

2021180025

智慧环境下教育技术学专业的混合式教学改革研究

胡小勇

华南师范大学

970

2021180026

基于虚拟仿真技术的思想政治理论课“2+3”教学模式创新与实践

徐秦法

广西大学

971

2021180027

融合先进信息技术的新文科有效教学模式实践研究

彭静

重庆大学

972

2021180028

融合现代信息技术的新文科教师教学方法创新与实践研究

吴满意

电子科技大学

973

2021180029

智慧环境下法学五维教学方式的改革研究

李婉琳

昆明理工大学

974

2021180030

智慧教育背景下边疆民族地区“五化五融合”文科教学模式创新与实践

甘健侯

云南师范大学

975

2021180031

基于VR+AI智慧媒体技术的文史类专业课堂教学模式改革研究与实践

李刚存

红河学院

976

2021180032

大数据时代下西藏高校课外体育锻炼智能管理研究

李喜艳

西藏大学

977

2021180033

基于人工智能的大学英语教学改革

马刚

西安电子科技大学

978

2021180034

深度融合新一代信息技术的历史学教师教学方法创新与实践

郭艳利

陕西师范大学

979

2021180035

新文科背景下统计学专业线上课堂教学有效模式改革与实践

李萍

西安财经大学

980

2021180036

虚拟现实技术在新疆高校思想政治理论课程中的应用与创新研究

曹建萍

新疆大学

981

2021180037

融合现代信息技术的新疆卓越教师培养的教学方法创新与实践研究

王炜

新疆师范大学

982

2021180038

跨学科思维案例库建设与综合素养生成模式研究

张明

国防科技大学

十九、教师教学发展示范中心建设

983

2021190001

新文科视角下地质行业特色高校教师教学发展中心建设

邓雁希

中国地质大学(北京)

984

2021190002

地方高校基于专业发展课程地图的文科教师培训资源开发研究

李克军

河北民族师范学院

985

2021190003

新文科教师教学发展示范中心建设

张海峰

内蒙古师范大学

986

2021190004

面向新文科“1248”体系的国家级教师教学发展示范中心建设

冯林

大连理工大学

987

2021190005

“新文科”背景下公安院校教师教学发展示范中心建设研究与实践

张丽云

中国刑事警察学院

988

2021190006

新文科视域下高校教师教学发展示范中心建设研究

李广

东北师范大学

989

2021190007

新文科背景下综合性大学文科教育教师教学发展中心建设的研究与实践

王守仁

南京大学

990

2021190008

新文科教师教学发展示范中心建设

邬大光

厦门大学

991

2021190009

新文科视角下地方高校教师教学发展示范中心建设研究

吴磊

赣南师范大学

992

2021190010

“人工智能+教育”文科教师教学发展示范中心建设

夏立新

华中师范大学

993

2021190011

高校教师教学创新实验室的探索与实践

金一粟

中南大学

994

2021190012

“五位一体多维协同”文科教育教师教学发展示范中心建设

林春逸

广西师范大学

995

2021190013

把握时势 涵德培能 教学相长 交流分享——新疆农业大学教师教学发展示范中心建设

綦群高

新疆农业大学

996

2021190014

新文科背景下高校教师教学发展的机制研究与实践

王小梅

中国高等教育学会

二十、以质量提升为核心的管理体制机制建设

997

2021200001

以新文科质量提升为核心的高校管理体制机制改革研究

龙献忠

湖南文理学院

998

2021200002

高等教育规范性与艺术教育特殊性研究——艺术院校教学管理机制的创新与实践

张杰

四川美术学院

999

2021200003

以质量提升为核心聚焦“需求导向、交叉融合、支撑引领”的新文科管理机制研究

陈新

云南师范大学

二十一、高校内部教育质量保障体系建设

1000

2021210001

以“立德树人”为根本的高校内部教学质量保障体系构建与实践

刘崇茹

华北电力大学

1001

2021210002

新文科建设背景下法学本科专业教学质量监控体系的重构与实践

郝秀辉

中国民航大学

1002

2021210003

新文科背景下公安院校本科教育质量保障体系研究

田明刚

中国人民警察大学

1003

2021210004

国际认证标准引领下的行业高校新文科内部质量保障体系构建研究

郑少南

大连海事大学

1004

2021210005

长三角新文科教育专业认证联盟的建设与探索

姚卫新

东华大学

1005

2021210006

艺术学科内部教育质量保障体系研究

曹晓阳

中国美术学院

1006

2021210007

地方师范院校新文科“三位一体”教学质量保障体系的构建与实践

陈永红

淮南师范学院

1007

2021210008

循证理念下新文科课堂教学质量评估系统的研究与实践

胡海青

江西师范大学

1008

2021210009

高等学校新文科教学质量评价方法及监测体系研究与实践

姜晓萍

四川大学

二十二、面向新文科的文科专业三级认证体系构建

1009

2021220001

基于专业认证实践和新文科视野的汉语言文学专业改革研究

王立军

北京师范大学

1010

2021220002

面向新文科的文科专业三级认证体系构建

刘坤轮

中国政法大学

1011

2021220003

新文科背景下工商类本科专业三级认证

徐晓莉

新疆大学

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