热烈祝贺我校在2024年度山东省青少年教科研课题项目中成功立项!

课题研究是教师专业提升的重要途径,是教师职业发展的必经之路,更是学校提高教育教学质量的强力保障。近日,2024年度山东省青少年教科研课题立项审批结果公布,我校三项课题全部立项。

热烈祝贺我校在2024年度山东省青少年教科研课题项目中成功立项!

我校教师根据研究实际,科学选题,积极申报,由韩宝府主持、孙悦、刘国娟、王慧欣参与的《中等职业学校学生良好学习习惯培养研究》课题;由来慧敏主持、赵梦、张晓刚、王惠彦参与的《中华优秀传统文化融入职业教育教学研究》课题;由郭佃辉主持、张志成、张津豪、杨慧、王慧彦参与的《教师数字素养提升路径研究》课题,均经过严格评审,最终成功立项。

我校在教科研方面一直坚持以课题引领,提高教学质量。鼓励教师积极参与申报校级、省级、国家级教改项目、课题与教学成果,针对教学改革与人才培养过程中的热点、难点问题,积极与行业、企业合作,推动教研教改对教学的指导与服务功能,教研成果丰硕。

科研载道,行在路上;研修不止,奋楫为先。我校将以此次课题立项全面开花为契机,为教师搭建课题研究的成长平台,在日常教学中引领教师们扎实科研,科学开展课题研究,落实“以教促研,以研促教”的教学理念,把课题研究转变为教育生产力,促进教师专业化成长,助力学校教育高质量发展。

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