【党建领航】天津科技大学党建工作样板支部优秀案例展示(六)

编者按:在庆祝建党102周年之际,为推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育持续走深走实,现对我校首批“领航工程”党建工作样板支部创建单位的优秀案例进行集中推广展示。号召全校基层党组织向标杆看齐,向先进学习,充分吸收他们的有效做法和实践经验,聚焦天津“十项行动”,锚定学校“十四五”目标任务,立足所属学科专业特色,扎实推动党建工作与事业发展融合促进,不断增强基层党组织的组织功能和政治功能,切实为学校各项事业提供坚强组织保证,在科教兴市、人才强市行动中体现科大作为!

今天,推送党建工作样板支部——艺术设计学院视觉传达本科生党支部优秀案例。艺术设计学院视觉传达本科生党支部作为校级首批党建工作样板支部,将育人作为根本要求,突出学生党员专业特长,坚持创新党建工作方式,打造“党建 艺术”的支部工作特色,形成了组织育人的鲜活工作案例,供全校基层党支部参考学习。

艺术设计学院视觉传达本科生党支部:突出学生主体地位 提升支部建设成效

艺术设计学院视觉传达本科生党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,以提升组织力为重点,以党员素质能力提升为目标,以学生思想政治教育工作为抓手,立足学生主体地位,发挥党员的艺术专业特长,按照“突出主题、结合专业、锤炼党性”的工作思路,把专业学习与党员教育培养有机融合,注重强化组织建设、素质涵养、思想引领、作用发挥,为抓实基层党支部建设和促进学生全面发展奠定了坚实基础。

一、强化思想引领,始终把政治建设摆在首位

党支部坚持把落实“三会一课”制度作为党员“长期受教育,永葆先进性”的有效载体,坚持用好“集体学习课”“榜样引领课”“主题实践课”三个课堂,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果、扎实推进学“四史”主题教育活动、持续强化党史学习教育、深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,将学习成果展现为主题宣传海报、绘制成学“四史”文化墙、践行为抗疫志愿服务实际行动,让学生党员“学懂弄通”之后,更能“践悟引领”。在中国共产党建党百年之际,党支部组织党员创作百余幅海报作品,与校工会共同举办的《画“说”党史——百幅作品献礼建党百年》主题展,把党史学习教育与艺术专业实践相结合,让党员在感悟历史中厚植爱国情怀,在艺术创造中实现心灵滋养,活动在学生中掀起党史学习热潮,受到多家媒体关注。

【党建领航】天津科技大学党建工作样板支部优秀案例展示(六)

图1.举办“画‘说’党史——百幅作品献礼建党百年”主题展

二、注重学思融通,坚持与专业提升同向发力

党支部充分发挥学科优势,紧密结合学生党员的思想特点和接受能力,把党员政治理论涵养与专业素质能力提升有机结合,持续打造“党建 艺术”特色品牌活动,深入推进艺术创作、理论宣讲、学科竞赛等活动,把理论学习成果转化为多姿多彩的视觉表达,通过富含“党味”,富有“趣味”的活动方式,进一步调动了党员自觉参加组织活动的积极性,实现在作品创作中潜移默化受教育,提升理论修养,培育家国情怀。长期以来,党支部坚持把廉政文化作品创作、公益广告设计大赛、“互联网 ”青年红色筑梦之旅等比赛竞赛作为提升党员专业水平和增强党员素质能力的重要抓手,取得积极成效。支部党员在全国高校大学生思政课艺术作品主题创作展、天津市高校大学生公益广告设计大赛、“挑战杯”等各项赛事中获奖,发挥了示范引领作用。

三、突出知行合一,着力于党性锻炼入心践行

党支部坚持学做结合,引导党员立足个人发展,带动学生全面发展,服务校院事业发展,引导党员深刻回答“党员是什么,应该做什么”,依托党员培养考察、志愿服务、毕业选择等,进一步增强党员的身份意识、责任意识,做好知行合一文章。注重发挥党员在网格化管理中的作用,坚持贴近学生、围绕学生、服务学生,在协助做好每日晚点名工作、积极开展宿舍文化建设、热情服务广大师生方面,发挥了模范带头作用;注重发挥党员在抗疫志愿服务中的作用,积极参与核酸检测、下沉社区、联防联控等工作,发挥艺术专业特长,以“艺”抗“疫”,用画笔记录抗疫暖心瞬间、传递战疫必胜信心,展示了抗击疫情的青春力量;注重发挥党员在服务国家建设中的作用,坚持将“小我”融入“大我”,引导学生立志报国,担当重任,近年来,支部20余名党员选择“西部计划”、参军报国、扎根基层,把爱国情、强国志,转化为报国行。

【党建领航】天津科技大学党建工作样板支部优秀案例展示(六)

图2.支部30余名党员主动投身抗疫一线

样板支部创建以来取得了一些成绩,获评教育系统“创最佳党日”优秀活动,连续三年获得校级“创最佳党日”优秀活动,获评校级“先进基层党组织”称号。党支部结合学生专业开展的主题党日活动,多次被新华网党建网、学习强国等主流媒体宣传报道,“党建 艺术”支部工作特色日益凸显。


图文来源/组织部、艺术设计学院视觉传达本科生党支部编辑/段亚欣 崔月 王莹 周伟豪

版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 举报,一经查实,本站将立刻删除。