重庆两江新区星湖学校党支部书记、校长张先彬：“党小组双轨制”双线推进党建工作提升-科研云

重庆两江新区星湖学校党支部书记、校长张先彬：“党小组双轨制”双线推进党建工作提升

投稿用户 • 2023年7月13日 am9:24 • 科研百科 • 阅读 110

来源：人民网－重庆频道

编者按：近年来，重庆教育系统全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才，全面推动教育高质量发展。为展现重庆教育系统在立德树人、教书育人等方面取得的成绩，人民网重庆频道联合重庆部分区县教育主管部门推出《“立德树人守初心培根铸魂育新人”重庆基础教育百名校长署名文章》大型主题宣传。u003c/pu003e

重庆两江新区星湖学校党支部书记、校长张先彬：“党小组双轨制”双线推进党建工作提升

人民网重庆3月9日电 “基于学校工作主要通过年级组、教研组推进的实际，在年级组、教研组分别成立党小组，以党小组双轨制推进行政工作和学术工作优质落地。”近日，重庆两江新区星湖学校党支部书记、校长张先彬在署名文章《“党小组双轨制” 双线推进党建工作提升》中谈到，党小组双轨制实施以来，思想政治建设和学校业务工作紧密融合，两大板块工作效率显著提升，工学矛盾得到进一步化解，学校各项工作成效明显。(胡虹、代峥、林果)

以下为文章全文：

“党小组双轨制” 双线推进党建工作提升

张先彬

重庆两江新区星湖学校聚焦党建机制创新，探索实践党小组双轨制，切实发挥党组织的核心作用，着力化解工学矛盾，有效提升教育基层单位的组织力，实现学校党建工作新提升，充分发挥了党组织把方向、管大局、保落实的领导作用。

星湖学校党支部基于学校工作主要通过年级组、教研组推进的实际，在年级组、教研组分别成立党小组，以党小组双轨制推进行政工作和学术工作优质落地。党小组双轨制在考核考评、专项研究、教师成长等系列重要工作中，强化党组织对学校全面工作的领导作用、号召作用、凝聚作用；在全方位引领业务工作和紧密结合具体业务工作中，进一步理顺思想政治建设与学校业务工作关系，有效化解工学矛盾。

在年级组方面，针对年级组教师学科分类多、固定集中时间少、不便采用宣讲形式开展党建工作等实际情况，年级党小组有效运用年级组办公场所临近、集体协作多、适合以谈心谈话方式进行调查研究等优势，开拓每学期全员覆盖的党小组长恳谈会、支委恳谈会、书记恳谈会等思想交流渠道，进一步加强党组织与教职员工之间、党员教师之间、党员教师与非党员教师之间的沟通。这些思想交流帮助年级党小组及时看到本年级的建设成效，同时及时发现每一根“神经末梢”的潜在问题，从而不断改进工作，提升党建实效。

在教研组方面，针对教研组常态化、制度化组织教师集中学习等实际情况，教研党小组在集中教研前进行短时、系列的党的理论学习，由组内党员轮流主讲，变被动接受为主动吸收、主动转化、主动传播。链条增长，强化了学习效果；形式创新，拓宽了思想政治学习的受益面，党的路线方针政策在教师群体中更加入脑入心，教职员工在业务工作中自觉运用思想政治学习成果的意识进一步增强。

党小组双轨制让每一名教师既融入年级党小组，又融入教研党小组，确保党员教师在学校的每项工作中党性强、作风正、工作好，高标准发挥党员先锋模范作用；确保非党员教师在每项工作中受引领、获指导、得进步，充分感受党组织的关心和帮助。

党小组双轨制实施以来，思想政治建设和学校业务工作紧密融合，两大板块工作效率显著提升，工学矛盾得到进一步化解，学校各项工作成效明显。“五项管理”要求和“双减”政策有力落实；“向日葵”主题项目式学习、儿童哲学启蒙、儿童中医启蒙、活动数学等校本课程得到专家认可，得到家长和社会好评。其中，儿童哲学启蒙课程建设立项重庆市社科联课题并成功扩展至云南省曲靖市湖畔小学，“向日葵”主题项目式学习全网点播达1.5亿人次，双减成果、全融合教育探索、劳动教育实践、智慧教育经验受到广泛关注与好评。星湖学校青年教师多次获得国家、市、区级赛课一等奖，《深度教学培养小学生数学学科核心素养的实证研究》成功立项教育部重点课题并顺利结题；学校被确认为重庆市教师教育实践基地、重庆市“国培计划”中西部项目培训基地、重庆市基础教育校本教研示范校，多次获得两江新区中小学办学质量考核一等奖，多次获颁两江新区先进基层党组织称号。

重庆两江新区星湖学校党支部书记、校长张先彬：“党小组双轨制”双线推进党建工作提升

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